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自律学习全心应对提升实力 韩中卓越考生分享学习方法

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去年,韩江中学学生在IGCSE剑桥国际考试再次赢得辉煌,陈政桦同学获得11A+佳绩之外,还以数学、地理和电脑科学分数获得全球最高分及全球8科总计最高荣誉奖(First Place in Best Across Eight》。而尤玮乐同学和萧恩晴同学凭数学优异分数分别勇夺全球第一奖;许楷宏同学在数学优异分数荣获全球第一奖及高级数学优异分数荣获全马第一奖。
另外,何瑞阳同学藉英文文学优异分数荣获全马第一奖;沈垲芯同学和余安琪同学以马来文优异分数荣获全马第一奖;吴欣怡同学在高级数学优异分数荣获全马第一奖。
在IGCSE剑桥国际考试中获得10A+的有10位同学;17位同学获得10A;12位同学获得了9A+及12位考生考获9A。
考获佳绩的学生们都异口同声表示,优秀卓越的成绩,是韩江中学成功推动素质教育,教师们的专业指导,让学生们在各学科都能全心应对,才有今天丰硕的成果。
自从去年至今疫情肆虐期间,大家都足不出户,学习环境的改变,师生只好逆流而上,借助网络软件进行线上教学。而这些优异学生对于网课和回校的实体课有什么看法,及如何利用网课的时间来提升实力呢?他们在平日是怎么提高自律精神学习,最后考取优秀的成绩呢?在实体课与网课,又是怎样衡量两者的优劣呢?
考获11A+的佳绩,数学、地理和电脑科学全球最高分及荣获全球8科总计(First Place in Best Across Eight)最高荣誉奖的陈政桦同学不仅再次突破了自我,也打破了母校记录。他非常感谢师长的栽培和指导,父母的推动和支持,之前有意要自学电脑科学的课程时,父母不但没有反对,还放手让他去做,并且很相信他一定可以在这项科目考获惊人的成绩。也非常感谢哥哥在课业上对他的关心,只要有任何不明白的问题哥哥都会很耐心的教导他,并给予最好的意见。
陈同学透露,如今在美国就读是全新的体验。因为我国与美国的教育系统是很不一样的,因此他需要时间去探索,并会为了学习目标坚持到底。“青出于蓝胜于蓝”,在剑桥国际考试是肯定他之前在准备过程中所作出的努力,也非常高兴能成为他学习路上的一个里程碑,并且也激发了自己在未来需要更加努力。
获得马来文全马最高分数的余安琪同学表示,自己还是比较倾向于校园中实体上课,因为在家里线上上课许多人会趁机偷懒懈怠。另外,网速太慢等技术问题也会频频出现,这都会造成学习上的困扰。
不过,余同学说道,线上上课确节省了不少时间,让她可以温习功课和休息。而且在课堂上,老师也常常会录下整节课的视频,可以根据影片重温课本知识及寻找答案。
同样也获得马来文全马最高分的沈垲芯同学认为,实体课和网课都没有什么分别,各有各的好,但还是比较喜欢实体课,因为在校园才有上课的氛围。网课是比较讲究自律,而且每天看着电脑,眼睛也会有少许的疲惫。
此外,考获全球数学最高分的萧恩晴也认为实体课比较好,因为比较容易跟老师和其他同学互动,也不会因为互联网的问题或身旁人的干扰而影响学习。但对于网课学习会导致成绩退步的概念表示不认同,因为只要平时有养成课后复习、遇到难题时请教老师、多做习题的好习惯,学习不可能会荒废。
在IGCSE考获10A+,也以英文文学分数获得全马第一荣誉奖的何瑞阳同学,曾于2019年代表我国到美国去参加世界学者杯,并带领队伍获得全球冠军奖项。
何同学对英文非常有兴趣和执念,在英文考获如此良好的成绩,一半是因为从小就培养了阅读的好习惯,另外一半则是因为用英语与家人沟通。他很感激韩中3位英文课师长的细心栽培和帮助,才让他一步步在英文科目上有亮眼的成绩。此外,自学语文能力也非常重要,除了做历年考题之外,还需要用很多方法来提升英文能力,比如看美剧和阅读。
何同学也分享世界学者杯的秘诀,当中有6个科目组成,每个科目有200到500页的资料和笔记要读,但是由于读物当中大多数有课外的主题,因此要把这些资料看待成自己的爱好一样,所以在阅读的过程中并不辛苦。
因为以英文作为第一语言,所以何瑞阳同学报考英文文学。他会把在英语的理解和分析能力都运用到英文文学上。他还鼓励本校学生们,虽然学习是付出了许多努力,但不要盲目执着于努力一定会得到回报。若面对问题,建议不要再拼命做练习,而是换另一个适合方式学习,例如向老师或朋友求助,毕竟身边的人才是引导学习成长和成功的钥匙。
考获得数学全球最高分及高数全马最高分的许楷宏同学表示,实体课是一个比较好的学习方式, 可是线上课也会让学习更加方便。线上学习不会使人颓废,因为自律的人在线上课也可以如常学习。学生要学习自律,因为线上学习学生更容易分心。学生必须鞭策自己努力学习以求进步。
实体学习或线上学习对考获高级数学全马最高分的吴欣怡同学来说,其实没有很大的改变,都各有好处。有些科目可以全程用线上教学,而有些科目需要师生互动接触和合作才能完成,所以在校的实体学习就比较适合。
吴同学表示,要提升数学能力的重点在于多做习题和历年考题,如果遇到不会作答的题目则需要花时间慢慢研究,多做几次破解的方式自然就会了。除了做习题之外,也要挑战自己去做更有考验的数学题,比如SPM的高级数学以及新加坡剑桥O水准(GCE O LEVEL)的练习题目,让自己一步步到达成功之路。
在这次的分析活动中,韩江中学董事暨家协主席吴松文博士感谢董事长拿督斯里黄赐兴先生、校长江美利硕士、董事部成员们、家協理事成员们的配合,学生们才能成就今天的佳绩。
吴松文博士恭贺成功考获优异成绩的学生们,他们的父母必定会引以为傲,学校也以他们的成就为荣,并欣慰校方师长及学生们在疫情下仍然不屈不饶,交出一年比一年好的亮丽成绩。所谓“百年大计,教育为本;教育大计,教师为本”,教师背负着培养国家栋梁的重任,值得给予最高的敬意。
吴博士表示,去年韩中共有134名学生在IGCSE考获4A或以上,这是学生的自律和父母的细心栽培之外,还有师长专业素质的教导,因此要感谢教师们无悔的付出。如果没有教师们忘我地投入每个活动、每项教材背后的整理工作,学生将不会获得如此傲人的成绩。尤其是在新冠疫情之下,因为无法在学校中和学生进行面对面实体教学,只能以全新的模式化身为主播在线上吸引学生来进行教学,可谓是具大挑战的任务。
教师们除了需要自我调整心态,以一个本身并不熟悉的模式进行教学,还要面对学生纪律以及上线等相关问题,这些都在考验教师们的耐心。吴博士衷心地感谢教师们在这个非常时期不畏惧困难,用平时多几倍的时间准备全新教材,以确保学生们可以跟上课程进度。
吴博士希望同学能够在学习和生活中更加勤奋,继续提升自我,继续保持“笃于文行”的校训和发扬母校“学会感恩”的精神。
吴博士表示,不管走到哪里,不论身处何处,是快乐还是悲伤,是平顺还是坎坷,学生们都要记得感激身边的人。感激父母,因为是他们将孩子抚养成人;感激师长,因为是他们将知识灌输给学生。往后在社会若有所成就,同学们要抱着饮水思源,取之教育,用之于教育的心态來回馈母校。
“今日你们以韩江为荣,他日韩江必会以你们为傲。”
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韩江中学IGCSE剑桥国际优异考生们和董事暨家协主席吴松文博士、校长江美利硕士及师长们在网络上分享学习心得,以帮助来届考生们掌握学习窍门。
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71周年线上校庆暨创校人林连登翁逝世 58 周年公祭仪式 韩中缅怀先贤传承教育

为了缅怀创校人林连登翁艰辛办学,韩江中学将于 7 月 15日(星期四),上午 10 时正,举办 71 周年线上校庆暨创校人林连登翁逝世 58周年公祭,欢迎各界人士于韩江中学官方面子书共襄盛举。
在疫情影响下,韩江中学不忘先贤为教育奉献的决心,举行线上校庆及公祭仪式,以传承林连登“百年树人”的宏愿,弘扬传统文化和母语教育,社会培育素质学生。届时,韩江三校董事部成员、家教协会、校友会组织、家长、教职员及学生共同参与线上校庆典礼,以简单却不失隆重的方式追思先贤办学的伟绩。
虽然今年只能在网上进行校庆典礼,但韩江中学师生依然热爱学校,在线上呈现节目包括诵读《林连登颂》以缅怀先人、二十四节令鼓敲响校庆的喜悦氛围、家长及学生和合唱团团员歌唱感恩歌曲如《陪我长大》及《雪花的快乐》、舞蹈节目有《傣家姑娘》与《你,打扫了吗?》。
同时,戏剧社的学生们也演出以《素质教育•培育素质人才》为主题的短片,带出韩江中学的教育让学生获得更好的成长。
今年的校庆主题是《素质教育•培育素质人才》,韩江中学从创校至今为社会培养无数杰出人才。欢迎各界人士于 7 月 15 日,早上 10 时正,在韩江中学官方面子书共同参与线上校庆典礼。
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韩江中学将于 7 月 15 日举办 71 周年线上校庆暨创校人林连登翁逝世 58 周年公祭仪式。
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热心教育 关怀学生 韩中家协赠 50 台电脑予校方

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(槟城讯)韩江中学家教协会近期捐赠 50 台电脑予校方,耗资近 10 万令吉,电脑用作教育用途。

家教协会素来热心于教育,关心学生的学习,其中 20 台电脑赠送创发学会(Maker’s Club),旨在鼓励学生善用科技产品,多加学习科技知识、应用程序(APPS)以及鼓励学生开发科技产品。另外,韩江中学即将进行线上评估,以测试学生在网课所掌握的知识。家教协会赠送 30 台电脑给校方,以外借给家境清寒以及有需要的学生,让学生顺利参与近期的线上评估。家教协会的善举以及对韩江中学教育的支持,校方、家长、学生深怀感激。

韩江中学家教协会主席兼董事吴松文博士表示,由于疫情仍然严峻,行动管制令持续进行,因此学生们依旧居家线上学习。电脑是网课必不可少的学习配备,学生不能只是依靠手机上课,因为学习进度和健康会都会受到影响,希望家长及学生们关注这个问题。家教协会为了协助校方解决学生所面对的网课问题以及让学生参加将进行的线上评估,因此捐赠校方 30 台电脑,以外借给有需要的学生,让学生能够顺利应试,待线上评估结束后才归还校方。

吴松文博士也表示,如今是先进科技的时代,所以学生们必须掌握科技知识,将来毕业后才能衔接大学以及适应工业 4.0 的时代。韩江中学是全马唯一一间把创新科技教育课程(STEAM Education)纳入正课的学校,以期激发学生们对科技知识的兴趣,让他们掌握科技知识以及懂得开发应用程序(APPS),成为工业 4.0 时代的人才。

吴松文博士进一步指出,现代教育的最大优势是学生们不只局限于课堂学习,他们也可以通过网络学习。吴博士相信,只要学生抱着好学、积极的心态面对网络教学,即可通过科技资源增长知识。希望学生们快乐学习,健康成长。
对于家教协会捐赠 50 台电脑予韩江中学的善举,韩江中学江美利校长感激家教协会的厚爱,对学生爱护有加,关怀韩江中学的教育,让学生们受惠。家教协会斥资近 10 万令吉捐赠电脑,不仅解决了学生在网课所面对的障碍,也对韩江中学迈向混合式教学有极大的帮助。

江校长也提起由于学校的教学资源及设备充足,再加上师生们已经适应线上及线下的教学方法,故此待疫情结束后,校方将会采用线上与线下的混合教学模式。因此,校方感谢家教协会对韩江中学教育的支持,推动本校“素质教育,培育素质学生”的办学理念。

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韩江中学家协赠送 50 台电脑予韩江中学,协助学生顺利上网课及参加线上评估。