2022年华文独中教师长期服务奖 韩中4教师获表扬

韩江中学4位在教育界尽心竭力无私付出的教师,获得台湾侨委会主办的“2022年华文独中教师长期服务奖”的殊荣。
为了将所学的知识传授给学生们及培育更多未来主人翁们成人成才,得到“2022年华文独中教师长期服务奖”的韩江中学教师都分别是一位执教40年、两位执教10年及一位执教5年。
在林芮好老师孜孜不倦地教授40年的生涯里,她曾经历过有温馨与欢笑,也有埋怨与苦恼的酸甜苦辣事迹和回忆,都一眨眼就过去了。
她感谢董总及台湾侨委会对独中教师的肯定,董事部、校长、同事、家人及学生们的支持,鼓励,扶持,包容和厚爱,她才能默默耕耘到现在。面对时代的改变,身为教师的她也会紧跟随时代巨轮迈步前进,也坚持终身学习的目标,让今后的教学更充实和愉快。
而执教10年的劉美鈁老师于2008年修读硕士学位时,因兼职幼教教师之故,对教育职业感到兴趣,并以此做为志向,从而在毕业后决定成为一名教师,至今已然十年。
箇中教学历程虽然充满挑战,她却也没有丝毫动摇放弃的念头。在教学期间,她遇到最大难题莫过于面对学生不喜欢数学及对数学产生恐惧感。可她始终坚信,只要以心灵滋润心灵、以诚心善意相劝,必能教化学生们且赢得他们的信任、尊重。
劉老师感到非常的荣幸和感恩能获得此项荣誉。同时也非常感谢台湾侨务委员会和董总等单位给予独中老师的鼓励与肯定,亦感谢过去及现在给予她鼓励与提点的校长,副校长,主任和同侪们,因为他们的支持与携手共进,才塑造了今天的自己。
这个荣誉会激励刘老师不断进步,做得更好。一分耕耘,一分收获,她一定会细心累积经验,继续做个经验丰富和有使命感的教师。
至于在教学生涯中眨眼间已10年的吴柔涵老师,向董总和台湾侨委会致最高的谢意,感激他们给予的肯定与表扬,也感谢韩江中学在各方面的栽培,让她拥有更多的机会。她也感谢刚刚退休的科学主任张俊来老师给予指导和帮助,让她受益匪浅。
刚开始只是抱持着尝试的心态进入教育界,却没想到一下就已经10年了。最初时面临许多困难和挑战,例如备课和班级管理的生疏,也与所想象的有所差距。但是,她庆幸遇到一群热心的同事们,给予帮助与鼓励,让她能够更迅速地成长并坚持继续向前走地动力。
在往后的日子里,吴老师一定会做好本分与教育工作,继续不断发奋图强,把今后的教育事业做得更好。
虽只任教5年,但陈维娴老师也不会从艰辛和繁杂的教学生活退怯,因为她从中发现教学的乐趣,尤其是和学生们的互动,让她更能贴近他们的生活及流行喜好,这增加了新的知识和潮流。
她也感谢董总及台湾侨委会对独中教师的肯定,感恩董事部、校长、同事、家人及学生们的支持、鼓励、扶持、包容和厚爱,因为是他们的支持造就了能默默耕耘至今的陈维娴老师。
无论是五年十年,甚至二三十年,从年轻到花甲耳顺,对于教师来说,教育是教育英才的事业。看着学生们从懵懂的青涩年少,学习及增长知识,在人生路上追逐梦想,且有所成,成就自己成人成才,这是崇高且具有意义的。
岁月,并不是在这一刻就停止,只要还能站在学生们面前,教师们都会坚持做一颗荫树,继续扶持更多的草木成长,且无怨无悔。

访2022年庆功宴获奖学生

韩江中学一直秉持着素质教育,培养素质人才的教育方针。在这充满挑战的一年,本校共有8位才华洋溢的同学在不同的领域都取得了惊人的成就,为校争光。“不经历风雨,怎能见彩虹”,想必这些同学肯定付出了很多的努力。究竟这几位同学成功的背后隐藏着多少不为人知的努力呢?
访许展铨同学
来自JSE13的许展铨同学在庆功宴上以武术的优异成绩荣获联课表现杰出奖。他指出,当得知自己获奖时,他非常惊讶,同时也为自己感到高兴。他分享道,当初会决定参与这项比赛的原因是被一位亲戚所介绍。他表示,当他第一次看到高年级学生在练习武术时就被这项体育项目的技术和力量所吸引,并下定决心要去尝试。
在比赛中,他与武术州队的成员一起比赛,因此感到很紧张。然而,他认为这项体育项目值得他尝试的原因是即便是自己输了比赛,他也可以从中获得很多的经验。许同学透露,他们通常会在比赛前两个月开始准备,以提高自身的技能,并做一些耐力训练及力量训练。他坦言,在准备比赛的过程中会因为自己被教导多次的动作,却次次都做得不好,而感到非常自责。每当他遇到这类型的问题,他都会先冷静下来,反思教练所说过的话,想象自己该怎么做出来,并在练习中应用它。他表言,无论自己参加多少次比赛,还是会感到紧张,身体会不自觉的颤抖起来。遇到这种情况,他透露自己会使用简单的呼吸方法,并听一些音乐,放松身心。他感慨到,多亏了比赛,让他能够知道自己的不足以及要如何改进它们的方法。不仅如此,他也从比赛中结交了很多新朋友。
许同学透露,在比赛里最少有200位的参赛者。比赛时,参赛者在垫子上表演大约2分钟的动作。而后,评委将根据他们的表现给出分数,例如他们使用武器的速度、立场的稳定性以及他们的跳高极限。在此,他也为未来想要学习武术的同学们提出了建议。他认为,对这项运动感兴趣的学生,首先必须培养纪律、有责任心的好习惯。
访杜锦源同学
来自J31的杜锦源同学于202298日至9日参加了由槟州华校校友联合会主办的全国华文独中三语演讲比赛,他在这项比赛中荣获冠军,为校争光。杜同学在采访中表示,在得知自己获奖的那一刻,第一感觉是很不可思议的,因为他完全没有预料到自己会获得如此优秀的成绩。他感慨道,望着金光闪闪的奖杯,伴随着管弦乐队的演奏,一切都像是一场梦。
杜同学提出,在马来西亚北马圈的赛事中,他再次荣获冠军。但他不确定自己是否有资格代表学校参加三语演讲比赛。经过了深思熟虑后,他仍然挑起这份重担,他想向自己证明自己是个有实力的人,也不想辜负一路以来的努力和所有人的期望。杜锦源同学声称,他从4月份便开始备赛。这期间他每天都坚持背稿以确保自己熟记内容。对于他来说,这场演讲比赛最困难的是华语即兴演讲,他每个星期都会用两个小时的课余时间上教练的课堂。他也采纳评审团在校内演讲比赛中给予自己的评价,改正自己的缺点。杜同学坦言,比赛前紧张是难免的,而他缓解的方法便是认真聆听参赛者的演讲,把这是一场比赛的想法抛之脑后,脑里唯有想着这只是一场自己热爱的演讲。
他分享道,参加这项比赛的其中一个收获便是获得到了难以置信的成绩。“天下无难事,只怕有心人”,他说道,只要努力过,便会有所收获。他也指出,自己结识了很多来自全国各地的演讲者,大家互相鼓励和进步,而他更成为了交际时主动的那一方。他也感谢校方给予他这个机会,感谢老师的引导以及队友的鼓励。杜锦源同学也鼓励未来想尝试演讲的同学们,若真的对演讲感兴趣,就要直接去尝试。
他表态,演讲并没有我们想像中的困难,渐渐的会发现这并不只是一场演讲,更是一场交流。演讲的最终目的是利用我们的真诚,带出我们的观点,打动在座的所有人。最后,少年有梦,不应止于心动,应该是付诸行动。
访陶玮延同学
来自SE11的陶玮延同学在今年参加了无数项的壁球比赛,并且都荣获非凡的成绩。在采访中,陶同学坦言,对于自己获奖这一回事,其实并没有什么特别的感想,这些数不清的奖项就像是给自己长时间的努力的一个肯定以及交代。
陶同学分享道,自己是在七岁时第一次接触了壁球这一项运动。当初他也只是把壁球当作一个空闲时的娱乐活动,但随着打壁球的时间逐渐增加,自己也就慢慢开始爱上了这项运动,所以就一直练习壁球到了现在。他也指出,壁球比赛最吸引自己的地方就是当自己获得胜利时,那一种满足感是无法用言语来形容的。此外,陶同学透露道,自己每天放学后都会有三小时的练习时间。他坚信,不断的练习才会让我们有所收获。他也声称,在练习的过程中,自己会感到有些压力。为了缓解压力,他会不断地练习以达到自己满意的水平。陶同学表态,比赛前会感到紧张是无法避免的,他会告诉自己不要顾虑太多,勇敢上前就对了。他也说道,自己在众多的壁球比赛中学到了要如何让自己变得自律,并且做事要有责任心,不可敷衍了事。
陶同学表示,一般的壁球比赛大约会有64128位的参赛者。陶同学也稍微解释了比赛的赛制。他指出,壁球是采用五局三胜的制度,壁球的规则和羽毛球相差不大,差别在于壁球是采用11分制,而羽毛球是采用21分制。陶玮延同学在采访的最后向未来想尝试壁球的同学们喊话道,只要自己对壁球这一方面感兴趣,就一定要勇敢地去尝试,并且好好享受这项运动,不要让自己的青春留下遗憾。
奖项
SAP Challenge 2 (State Level) – Champion
SAP Challenge 3 (State Level) – 2nd place
National Junior Championships 2021 (National Level) – 6th place
National Junior Championships 2022 (National Level) – 6th place
National Junior Circuit 1st leg (National Level) – 6th place
National Junior Circuit 2nd leg (National Level) – 3rd place
MSSPP U18 (State Level) – Champion
6th CMS Borneo Junior Open 2022 (International Level) – 2nd place
访何忝鸿同学
来自JSE12的何忝鸿同学于2022年参加了International Youth STEM Tournament 2022并荣获了国际金奖。他和队友于92日与3日在韩江中学礼堂里举行的科技展内展示了他们完成的作品,并和队友吴岳凯同学获得了印度尼西亚STEM奥林匹克组织中心(OSCO)颁发的国际金奖以及金奖证书。借此机会,本校也在庆功宴上为他颁发了卓越表现奖项。
何同学表示,当他知道自己获奖后感到非常的惊讶和惊喜,也非常的开心与激动能够上台领奖。他感慨道,因为有了队友的鼓励与安慰,才让他更有信心去参加这项比赛。何同学也声称,因为当时自己没信心去参加比赛,但是又看见朋友正在辛苦地找着队友,就想帮帮朋友,所以便说服了自己和朋友一同参加这项比赛。他也表示,在准备比赛的过程中由于遇到了一些比较严重的问题,例如激光切割机损坏了,他需要自己亲手把比赛所需的材料粘合在一起。这也导致他们耽误了比赛的准备时间,但是好在最后一刻,他和队友齐心协力找出了问题所在并一起解决,也赶在最后一刻完成了他们的作品。
他告诫同学们做事不能半途而废,要学会坚持不懈,要有毅力和恒心,不能常常因为遇到难题而退缩与放弃,我们应该找出问题所在并解决它,这样才能够成功。何同学说道,虽然准备比赛的过程很辛苦也很压力,但是却能让他从中累计与获取更多的经验,他认为这样非常的值得。何同学也坦言,如果还有机会,他还想继续参加类似的比赛,为校争光。
访吴岳凯同学
来自JSE11的吴岳凯同学于今年2022年参加了2022年国际青年STEM锦标赛,International Youth STEM Tournament 2022。他与队友何忝鸿获得了印度尼西亚STEM奥林匹克组织中心(OSCO)颁发的国际金奖以及金奖证书。
吴同学非常的高兴,因为即使这是他今年第一次参加的国际比赛,但他仍然能够获得金牌。他感慨道,很感谢他的教练给予了他们更多的想法以及学校资助了这个项目,让他们能够更有实力与信心去准备比赛。另外,他也非常感谢自己的队友何忝鸿同学,因为他的队友与他坚持不懈的完成这个比赛项目,甚至直到了STEM展示和比赛结束的时候。吴同学表示当时学校告诉他这个比赛项目时,他因为感兴趣所以选择参加了比赛。他透露道,由于当时准备比赛的时候仍然是处于MCO时段,他们无法制造出实际的机械臂,因此他们只做了一个概念验证STEM展示。吴同学也声称,经过了这次的比赛,他也学会了不少知识,如:如何正确使用电熔及如何使用不同的电机等等。
他指出如果曾经参加过任何项目竞赛,请记住几乎任何一个想法,包括奇怪的牵强附会的想法,因为都是可以实现的。此外,他也表示一定要留意任何可能会出错的事情,所以必须谨慎完成,不能粗心大意,不然就会功亏一篑。最后,吴同学希望以后自己可以成为一位世界排名第一的编码员。
访杨顺明同学
来自JSE11的杨顺明参加了世界学者杯 World Scholar Cup 比赛获奖,他感到非常荣幸能够获得2022年度庆功会卓越表现奖。他表示,这项奖项对他而言意义重大,并且获得了学校的认可。他认为这次的成就不仅仅靠的是他的个人能力,还有队友们在整个旅程中所给予的帮助和鼓励,让他到达了现在的位置,为此心存感激。杨同学透露自己在小学生涯非常枯燥无味,从来没有真正参与过任何比赛。所以,他决定在高中参加一些特别的活动,为生活增添趣味。他指出,这场比赛令他感兴趣,因为他学到了广泛的现代话题,以及通过辩论磨练自己的口才能力。杨同学表示,在备战中遇到的困难主要是时间与工作量无法平衡,导致他来不及学习所有科目。幸运的是,他有一群了不起的朋友和队友在整个旅程中一起互相学习,每个人都会专注于某个学科,通过分工合作,有效地学习所有科目。他指出,团队合作是一件很奇妙的事情,并应该更加珍惜。
杨同学说道,参加比赛的总人数是1200人左右,但是因为有4个赛区,所以他所参加的赛区大概有350400人。除了挑战赛外,所有赛事均为团队赛事。每个项目都有个人和团队奖,总奖是所有这些项目的分数的最高点。他想对未来想加入WSC的同学透露,WSC是一场真正精彩的比赛,但必须准备好承担它的经济负担,WSC每年更新的课程大纲中投入了大量精力,以引入新的主题,而组织这次活动通常比较昂贵。此外,他表态一定要确保拥有一群致力于竞争的强大的朋友,并且不要害怕依赖它们。原因是这场比赛不但会因团队的合作而变得有趣,而且将在经历中留下美好的回忆。杨同学认为这项比赛确实是百年一遇的好机会,如有机会,他想在明年再次加入,但在那之后会稍微休息一下,专注于学习。
访林家彤同学
来自JSE13的林家彤同学表示对于在庆功会获得棋艺卓越奖而感到非常开心,她认为自己所付出的努力都没有白费,并且都在这过程中收获了不少的知识。由于前两年的疫情导致这项比赛无法正常举办,所以她在今年决定把握机会参加这项比赛。林同学也透露,在比赛之前她会尽量多抽出时间来准备,进行战术题的训练,并且尽量与教练安排课程。林同学坦言,当她在准备过程中面临困难和挫折之时,她还能乐观面对,一遍一遍尝试直到成功,坚守信心,不轻易放弃。她说道,通过这次的比赛,她学到了要互相尊重,下棋要信心实足,不可轻敌,下棋不分对手的年龄与种族。
他透露这项比赛参赛者大约有100人参与,该比赛分为三天举行,总共七局。每场比赛双方参赛者都会在各自限制的时间下棋,赢了得1分,和棋得0.5分,总分数由最高到最低排名。林同学认为,在未来的日子里一定会更积极参与类似的比赛,让她体验不同的经历,不断进步。她想对未来想尝试棋艺的同学表示,从失败中学到的比成功更多,唯有善于从失败中吸取经验教训,才能获得成功。
访许芷玮同学
来自SE11的许芷玮同学参加了乒乓球比赛,并于本年度的庆功宴上荣获卓越表现奖感到非常开心。当然许同学也非常感激教练的帮忙和父母的支持。她还提出这个世界不管什么项目的运动员,他们都很努力,很拼命的训练,也牺牲了很多自己的时间就为了训练和比赛,但是最终却没有拿到什么成绩,所以她表示自己很幸运,因为她的付出是有所收获的。 她提出,在这个大型的比赛里,场地大,也非常专业,在这里又能遇见很多不同州属的对手,而且还能交到很多朋友。她坦言这也是这项比赛最吸引他的地方。在筹备比赛的过程中,练技术和体能等,她都会去观看中国,日本专业球员的影片,因为这样能学到更多战术等。当然还有的就是跟教练多沟通来讨论自己的问题和解决方案。
她分享,在训练时会遇到些困难,当中就包括了一直打不到或者遇到问题但是不知道怎样解决,还有的就是自己越打越不顺的时候心态上就会有晃动,然后会失去信心。但好在技术上和心态上教练都会给予帮助和建议来帮她解决问题,而她自己也会一直鼓励自己。
她还坦言比赛前紧张是肯定的,更何况她本身就是一个特别容易紧张的人。她指出,她通常都是在赛场里深呼吸,然后一定要确保自己放松心情,并且不要在意赢输,只要把自己最好的发挥出来就好。 她也从中学习到了比赛是需要耐心,心态必须好。 最后她表态乒乓是一个很好的运动,因为它不会过度激烈,所以不管是什么年龄阶段都很适合这个运动。乒乓也是很有趣的,而且能学到的东西是真的非常多。 她也希望大家可以多多参与乒乓的活动。
她曾获得的荣誉:
MSSPP Zon Air Itam 2022 单打亚军
MSSPP Zon Air Itam 2022 双打季军
MSSPP Zon Air Itam 2022 团体亚军
Kejohanan MSSPP 2022 团体冠军
Kejohanan MSSPP 2022 双打
Kejohanan MSSPP 2022 单打
Kejohanan MSSM 2022 团体季军
Kejohanan MSSM 2022 双打
Kejohanan MSSM 2022 单打
Kejohanan Berpasukan Frontliners & Novis Carey 2022 冠军
Kejohanan Ping Pong Piala TNC HEP UTEM 2022 团体冠军
Kejohanan Ping Pong Piala TNC HEP UTEM 2022 单打
WTT Youth Contander Bangkok U17 & U19
57th Malaysia Table Tennis Championships 2022 公开赛
Baker’s Cottage Open & Cadet Tournament
“台上三分钟,台下十年功”,相信大家都知道,天下没有白吃的午餐,这些同学在今日会达成这些成就,背后隐藏了无数的努力和付出。“不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香”,就像这些同学一样,只要我们肯吃苦和努力,就一定会有所收获的。因此,我们要把这些同学当作我们学习的楷模,从今天开始好好努力吧!

荣获第六届李子松杰出行政人员奖 江美利校长:引导学生与世界接轨

2022928日,由吴德芳基金及新纪元大学学院联办的“2022年第七届吴德芳杰出中文教师奖”在吉隆坡洗都银星宴会厅举行了颁奖典礼,以“万世师表,尊师重道”的主题来表彰8名教育工作者及华教运动推动者精神之人。本校校长江美利硕士于此荣获2022年第六届李子松杰出行政人员奖。
江美利校长欢喜地表示,在教育界辛勤服务了26年,并于1996年她加入了韩江中学这个大家庭。在马来西亚要创办华文教育,是个实属不易的事情。要守住自身民族教育,更需要各方的团结,相互的配合及坚定的意志才能将华文教育发扬光大。韩江中学是一所优质的华文学校,有幸本校创办人林连登翁对华文教育所作出的贡献,在此韩江中学的教育才能蓬勃发展。
身为校长,她必须积极落实对与韩江中学的办学宏愿和方针,推行“素质教育,培育素质人才”的办学理念,发挥华文独中的特色,并且引导学生与世界接轨。
自从2006年开始,每隔5年她都会拟定学校的中短起期的计划,提交给董事会并获得支持后,便可落实。教师是一份专业的教育工作,必须善用知识,才得以带动学生的成长。
今年51岁的江美利校长,还有9年的时间离休,平日里的教育工作固然辛苦,但到现在她依旧拼尽所能地扮演者好校长的角色。她认为,每个孩子都能成才,都归功于教育,而身为校长,也要努力带领学校更上一层楼。
她表扬到韩江中学的学生,于2019年成功代表我国到美国休斯顿参与世界乐高联盟机械人比赛,并成功荣获世界冠军,不仅为校争光,也成功地让马来西亚的国旗飘扬在其他国家。本校的英语辩论队于2019年远赴美国耶鲁大学参加世界学者杯精英赛,并成功荣获佳绩凯旋归来,为国争光。此外,她也借此机会特别表彰本校的华语辩论队在全槟独中华语辩论赛中荣获冠军。
江美利校长非常感恩本校的董事部执行顾问丹斯里拿督斯里陈国平局绅,及本校董事长拿督斯里黄赐兴先生的信任、认同及肯给予自己机会推展韩江中学的教育理念。
她坦言教育多年以来,归功于韩江三校董事会、家教协会、校友会、全体职员及家长与学生们给予自己无限的支持与配合,让自己在教育的路上充满正能量,应付种种挑战。同样,她也非常感谢家人对自己的关怀和爱护。
江美利校长再次感恩大会给予本校行政团队的鼓励和肯定,并让韩中教职员团队在办学的路上精益求精,把本校的教育扎根本土,迈向世界。
On September 28th, 2022, the 2022 7th Ng Teck Fong Chinese Language Teacher Excellent Award, jointly organized by the Ng Teck Fong Foundation and New Era University College was held at the Galaxy Banquet Hall in Kuala Lumpur. The theme of the event is to honor the educators that have greatly contributed in promoting Chinese education. The principal of Han Chiang High School, Madam Kung Bee Lee, won the Li Zi Song 6th Outstanding Administrator Award in the Private Secondary School category, in the 7th Ng Teck Fong Chinese Language Teacher Excellent Award.
Principal Kung Bee Lee has spent 26 hardworking years in the educational field, joining Han Chiang High School in 1996. Stating that it is not an easy feat to establish good Chinese education in Malaysia, the principal pointed out that in order to maintain quality Chinese education, the unity of all parties involved, mutual cooperation and efforts are vital. Founded by the founder of the school, Mr Lim Lean Teng, who has offered incredible contribution to help improve Chinese education in Malaysia, Principal Kung Bee Lee expresses that Han Chiang High School is a school of high-quality standards, allowing his legacy to continue flourishing in the name of Han Chiang High School.
As the principal, Madam Kung Bee Lee discloses that active implementation of Han Chiang High School’s visions and policies, as well as the concept of “quality education cultivates quality talents” serve as the backbone of independent Chinese schools, guiding students to connect with the world. For every 5 years since 2006, she will draw up the school’s short- and long-term plans, in order to gain support from the board of directors, granting her the ability to implement her plans for further improvement to the school. To her, being a teacher is an important and professional job, and it is a teacher’s responsibility to make the best use of his or her knowledge and skill in order to advance the growth of students. Despite being plagued with endless hard work on weekdays, she still tries her best to play the role of a good principal, believing that every student can be outstanding with proper education.
Principal Kung Bee Lee praises her students for victoriously representing Malaysia in competitions worldwide, in which she actively encourages her students to participate in. Han Chiang High School’s Robotics Club won the 2019 World Lego League Robot Competition USA in Houston USA; not only winning glory for the school, but also proudly flying the Malaysian flag in glory. She also mentions that the school’s English debating team won the World Scholars’ Cup Elite Competition at Yale University in the United States in 2019, adding to the already rich glory of Han Chiang High School. In addition, she also took this opportunity to congratulate the school’s Chinese debate team for winning the championship in the Penang Independence Chinese Debate Competition. Principal Kung Bee Lee pointed out that Han Chiang High School has students from 15 countries worldwide to study Chinese culture and receive Chinese education together with the local students. Here, she is extremely grateful to Tan Sri Dato Seri Tan Sri Tan Kok Ping, the Executive Advisor of the Board of Directors of Han Chiang High School, and the Chairman of the school, Mr. Wong Chi Hing, for their trust, recognition and willingness to give her the opportunity to promote the educational philosophy of Han Chiang High School.
She reveals that over the years, she deeply expresses her appreciation towards the overwhelming support and cooperation given by the Parent Teachers Association, the alumni association, all staff, parents, students and her family for their endless love and support. Finally, she thanked the conference for the encouragement and affirmation given to the administrative team of the school, helping her to keep on improving the school, and deeply planting the seed of education in Han Chiang High School that will continue to nurture and grow students into wonderful members of society.

HCHS and Saengthong Vitthaya: English Exchange Programme

Han Chiang High School was honoured to welcome the students of Saengthong Vitthaya on the 3rd of October (Monday), 2022, from 11 am to 12 pm. They came to Han Chiang from Songkhla, Thailand for an English exchange programme.
Welcoming Arrivals
Group photos were taken at the foot of the Lim Lean Teng statue upon the arrival of the group. Soon after, they were welcomed once again in the MPH with a video introducing the Han Chiang three institutions. The principal of HCHS, Madam Kung Bee Lee expressed her goodwill to the representatives from Saengthong Vitthaya and briefed them on the history of Han Chiang and our educational approach.
Introduction
Han Chiang is named after Han Yu (韩愈), a famous Chinese scholar and a renowned high school in the Northern Region of Malaysia, attaining the 5 Star School Award from the Malaysian Ministry of Education specifically, thrice in 2009, 2012, and 2015 respectively.
Han Chiang has welcomed students from Thailand, China, Taiwan, Hong Kong, and many other countries as well. Amongst the 2000 students that enrolled this year, there are about 59 students that came from Thailand.
Following Madam Kung’s speech, a representative from Saengthong Vitthaya then introduced their school and a brief on their history as well. It is an institution run by Roman Catholics, being one of the 30,000 other schools in 130 other countries around the globe involved in the world of Catholics. The school is located in the middle of Songkhla and is a private all-boys school. They offer primary education up to university courses and various extra-curricular activities for students to choose from. Furthermore, they are more than happy to welcome students of Han Chiang to their school in the future as well.
Extra-curricular Activities
Madam Raginder Kaur, the Chief Operation Officer at Han Chiang English Centre, introduced the curricular activities Han Chiang provides. The Han Chiang English centre (HCEC) had been established back in June 2006, gradually turning to its 16th anniversary this year. She explained in detail the UEC and IGCSE courses the school offers, as well as the cooperation between the English Centre and the British Council, where teachers from the British Council would come to Han Chiang to educate students about the beauty of English in their own unique ways. Although it has been nine years since their first cooperation, the cooperation between HCHS and BC still has a long way to go and is nowhere near an end.
Later, she handed the stage over to Mr Ung Pei Juin. He is the coach of Han Chiang High School’s World’s Scholar Cup debate club – the pride of HCHS – and was established to participate in the international debate held annually. Mr Ung shared the achievements of the club this year which consisted of 94 golds, 51 silvers, and 11 trophies in the WSC Bangkok Global Round Competition. The goal is not only to allow students to broaden their horizons but to also allow them to have a chance to debate on major topics to stand their ground, all to challenge the status quo.
After the speeches, Ms Julie held a lesson on modal verbs and played ability bingo with the students from Saengthong Vitthaya. Finally, they were brought to have a tour of Han Chiang’s school grounds and visited the Han Chiang Chinese Heritage Centre. As time passed by, they said goodbyes and set off to their next stop.
In order to promote our vision, which is to provide high-quality education for students, our school uses the Chinese language and a flexible education system. And to achieve this, our school provides one of the best facilities and education systems in the Northern Region of Malaysia. To continue the principles of Han Chiang, which is to maintain our Chinese culture and to cultivate qualified scholars, our school integrates the Chinese language to promote an advanced education system.
Han Chiang High School provides one of the best facilities and a variety of courses for students to choose from. It has successfully achieved the five-star school award from the Ministry of Education in 2009, 2012 and 2015, through the 17 years of education it has provided for so many students. Our school has welcomed students from Thailand, China, Taiwan, Hong Kong and many other countries as well.
Our students are multilingual due to “素质教育培养素质人才”.

国际学生研究与创新博览会 韩中学生荣获金牌凯旋而归

20221013日,本校创发学会的吴岳凯同学和吴岳杰同学在2022年国际学生研究与创新博览会(2022 International Students Research and Innovation Fair[ISRIF])获得1项金牌凯旋而归,为校争光。此活动是属于世界国际赛,于线上网络平台zoom直播进行,共有226队参与其中,31队进入决赛,该活动奖项有8项金牌,10项银牌和5项铜牌。
ISRIF活动是一项为了发掘学生对于科技的创造能力及学生平日里触及的电脑与科技知识领域所创造的活动。作为关注21世纪现代世界科学和研究环境发展的一种形式,本次比赛由STEM奥林匹克组织中心(OCSO)组织。STEM奥林匹克组织中心是个从事STEM发展的国际组织,该组织主要在于通过奥林匹克竞赛来培养21世纪人类的技能,即批判性思维、创造性思维、协作、沟通和计算思维。
来自泰国,美国,埃及,香港等多个国家及地区的学校队伍寄出262个作品样本参与比赛,在31项的最佳作品中,我国韩江中学的吴岳凯和吴岳杰同学组队所展示的作品于本次比赛里的电脑和科技区域荣获金牌。另外7个金牌得奖者是来自土耳其、香港、泰国、墨西哥、菲律宾等国家的参与队伍。
韩江中学的吴岳凯同学和吴岳杰同学是两兄弟,在这次比赛中展示的作品是智能浴室加热器系统,主要功能是提醒人们及时关上浴室加热器,以免人们用水时忘记关上而导致流失珍贵的水资源。此外这个作品的设计上有个警报器,如果系统发现浴室加热器长时间没关上,或者记录仪上的用水量超出平常,警报器就会发出声音和警报提醒,从而达到控制用水量的效果。该作品的设计初衷于对现在地球上的可用水资源逐年减少和宝贵,所以做出这个作品的目的是希望人们可以珍惜水资源,不让珍贵稀缺的水白白流走。
得奖的吴岳凯同学表示,很开心能获得这次比赛的金牌奖项。这项作品虽说看着简单,但重要的是和吴岳杰同学合作,才能创出精密合作的团队精神,这是个意义非凡的经验。在随后未来的日子里他会参加更多的比赛,创造出更好的创意作品,从中虚心受教学习和获得经验。
韩江中学江美俐校长欣喜地指出,韩江中学是全马唯一一所将创新科技教育(STEAM Education)纳入正课及联课的华文学校,韩中也建立电子图书馆(Digital Library),以便学生掌握数码科技基础、应用程序、设计及研究科技产品的知识。
秉承着韩江中学所推动“素质教育培育素质人才”的教育理念,创发学会是连续几年在国内外的各项赛会都名列前茅,摘金夺银的战绩无数,证明了韩江中学的STEM科技创新教育能够给予学子们更完善、先进和专业的教学,引领他们走入新时代,激发他们的思维,开拓他们的创新领域。也让学生学以致用,将来能够立足于科技时代,为人类作出更大的贡献。
图说
韩江中学的吴岳凯同学(右)和吴岳杰同学(左),两兄弟以智能浴室加热器系统在本年度的国际学生研究与创新博览会获得1项金牌凯旋而归,为校争光。

本校男童军参与Penang World Cleanup Day

为了让大家共同打造一个更清洁、更绿色的槟城,本校男童军于2022924日(星期日)上午7时至上午1030分参加了 Penang Cleanup Day。活动地点为槟城青年公园,举办单位是AIMPACTZ。此活动由男童军顾问老师——吴文翔老师带领六位男童军成员参与。这场活动的自愿参与者不可计数,他们都被分配成不同的组别到不同的地方进行清洁活动。
Penang Cleanup Day是由槟城人为槟城举办为期一天的清洁活动。它倡议通过恢复槟城社区的生活环境来鼓励一个更清洁、更绿色的城市,从而为槟城人带来更好的生活质量。Penang Cleanup Day也掀起了一股绿色浪潮,让数百万不同文化和背景的人加入这个行列,让我们的星球摆脱垃圾的侵袭。
男童军们于7时之前于青年公园和队友们集合。由于当时突发下雨了,本该7时开始的工作时间延迟至8时才开始。活动开始后,大家都很专心的完成自己的工作与使命。当时的气氛非常热闹,大家都分工合作进行清洁活动。之后,他们在10时完成所有清洁工作。结束之前,他们将所有的垃圾分类到可回收及不可回收列表中,然后将分类过的垃圾递给MBPP。最后,清洁活动终于圆满结束。
来自C11班的张佳升,男童军副主席表示感到非常荣幸能够在疫情后外出参加这项活动。他认为,环境卫生问题不该因疫情的原因而被忽视,人们应该重视环境整洁的问题并付诸行动。他透露,这次组织成员们一起完成该活动的主要原因是想为社会出一份力,这次行动虽然微小却意义满满,让参与者可以意识到环境清洁的重要性。张同学也曾经参与过槟城的社会服务组织,他曾到Penang Cheshire Home帮助一些残疾人士和经济条件差的老人。他感慨,未来一定会非常乐意参与这类活动,无论是环保行动或者义工活动,只要能够为人民服务、为社会贡献就已经心满意足了。
来自CE1班的庄涵哲表示,参与这项活动是为了保持环境的整洁,让居住环境变得更干净,而且他还认识了许多志同道合的朋友。由于前两年疫情的关系,他并没有参与过类似的活动。他表态,这是他在疫情之后第一次外出参加义工,他感到很开心有机会可以做有意义的事,不用在家里无所事事。他透露,虽然外出参加这项活动后感到疲倦,但是看到整洁干净的环境,令他很舒适,一切都是值得的。他认为在未来的日子里,应该会积极参加类似活动,毕竟义工服务对社会有益。
男童军顾问老师,吴文翔老师表示很庆幸能够和学生们共同参与这么有意义的活动,也希望以后更多人可以参与此类型的活动。他声称Penang World Cleanup Day是一项非常有意义的活动,所以想让男童军的成员参与,但是由于这次的活动并未公开所以很少成员参与此活动,他说道,下次一定会让更多的男童军成员参与这样的活动。吴老师透露,这次的活动不仅让学生们学会了分类垃圾,也培养了他们的团队合作精神。学生们从此活动中明白及了解了哪些垃圾可循环和不可循环。吴老师也表示,通过这项活动可以让学生们知道要珍惜大自然给予我们的一切,也要照顾好环境,并为人们对环境的污染负责。最后,他希望大家不要乱丢垃圾,学会爱护环境,让我们有一个干净又绿色的城市。

本校日语学会与日本Toyohashi Higashi学校交流会

为了可以让本校学生更了解日本的文化及促进双校的感情。本校的日语学会于923日(星期六)上午首次与日本Toyohashi Higashi学校联办了一场交流会。此交流会使用Zoom平台线上进行。日语学会派了14位会员参与了此次的交流会。
上午9时,学生们登陆ZOOM会议,并在主会议室里集合。参与者们都被分成四组,分别进入ZOOM的小组讨论室。在讨论室里,两方的学生互相自我介绍。接下来,学生各自分享学校的联课活动以及当地的习俗。例如足球社、弦乐团。在弦乐团里他们也向我们分享到里面的仪器,如:小提琴、中提琴、大提琴及低音提琴。如果有需要往下了解的地方,都可以提问出来。在聊天过程中,当我校日语学会的学生提到一旦旷联课,校方会给予相对应的处分,日本学生甚是感到震惊,并且表示他们的学校是没有这个规则的。
本校的学生也向对方分享了我校这几年的活动,如:户外教学、实验学习营、运动会、操步以及舞美学会最近所举办的演唱会。
日本学校的学生向我们介绍了日本射箭 (KYUDO)。它是起源于古董日本的武士阶级,是一种“冥想”的形式。Kyudo的宗旨是享受和改善你的日常生活。
由于语言不通的问题,导致沟通障碍的出现。所幸,翻译员帮助解决了一切沟通上的困难。交流完后,大家集合在主会议室里,分享自己的看法及学习到的知识。本次与日本学校的交流会于1030分圆满结束。
来自S2的林家兴同学表示,他当初参加日语学会是因为他喜欢看日本卡通——《蜡笔小新》,从而觉得学习日语很有趣。他透露,日本的学生需在星期六和和星期日回到学校参加联课活动,而在这里是星期二和星期四的课后时间。除了学校的联课方面,对方也介绍了日本的小吃,例如广为人知的寿司、天妇罗、拉面等。同样,我们也分享了椰浆饭 (nasi lemak)、印度煎饼 (roti canai)等马来西亚的美食。对于这次的交流,他感到非常满意,收获良多。
来自C21的郭宇航坦言,这是他第一次参与交流活动。他觉得这是一个很好的机会,可以认识到不同国家的文化和交到新朋友。他指出,这个活动遗憾的地方在于他们无法亲身体验对方所介绍的联课活动。他分享到这次学到的东西,如:食物和文化的差距、上课时间、环境方面及校服。他认为,日本人的生活效率会比较高,因此时间方面会比较紧凑,大家每天都需要挤地铁,而在马来西亚生活效率较低,时间相对较自由。