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上网课有利有弊 优秀生: 变得更踊跃发问

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(槟城13日讯)教育受疫情影响下,教学被逼采取虚拟形态进行,许多家长更担忧此模式或影响学生的学习。惟,各考试成绩出炉后,却反映出令人感到惊讶的成果,学生成绩不但没退步,反而进步了。

韩江中学在2020年度的IGCSE(剑桥国际中学教育普通证书)及统考考试中,取得耀眼的成绩。168名考生中,有134名学生考获4A或以上,高初中统考则有32名学生考获3A或以上。

这些优秀生于今早通过线上分享会,向媒体分享实体课虽能激发学生投入,但是网课却能鼓励更多学生向老师发问问题,从而深入学习。

沈垲芯受访时表示,实体课与网课各有好坏,对她而言,平时上课时较不敢在班上向老师发问问题。反而,在上网课后,可以通过视讯平台的私讯功能,直接向老师发问问题。

“这也让我比以前更加了解课文中的细节,与老师的互动也有所增加。”

她说,实体课比较有上课的气氛,加上老师的监督,学生们在上课时也比较认真上课,上网课则常常面对网路不给力的问题。

不过,萧恩晴却认为,实体课比网课更好,因为比较容易进入读书的状态,也比较容易跟老师和其他同学互动。

“上网课时,经常会因网路不给力,或是兄弟姐妹干扰,而影响学习。”

询及上网课是否会荒废学习?她则表示,不会,只要平时有养成课后复习,遇到难题时请教老师,以及多做习题的好习惯,学习不可能因此而荒废。

陈政桦强调,个人偏好实体课,因为实体课才能让人与人之间建立“有意义的联系”。

“只有成功建立联系后,我们才能通过网上继续交流,这对学习才更有帮助和意义。”

他分享自身经验,由于美国从生活文化到教育系统与大马是大相迳庭。初来乍到,只有通过实体课,才能与当地同学相识相知,从中学习和适应美国道地文化,并在课馀或其他时间,与同学或师长网络交流。

“所以这是单纯网课做不到的。在美国,容许学生带手提电脑进课堂做功课和笔记,老师上完课后,课程内容就上载云端教室,作业也是这样呈交,方便整齐。”

因此,他认为,在实体课中,适当融入科技,才是最有用的教学模式。

韩江中学家教协会主席兼董事吴松文博士也强调,新冠肺炎加速了大马过去填鸭式教学法结束,“混合模型”(Hybrid Model)教学方式,让实体与线上课并进学习,已成未来新教学趋势。

 

新闻来源: https://www.orientaldaily.com.my/news/north/2021/06/13/417671?fbclid=IwAR3fgPcPlqkwrpPHxHXOD1Fa2B2aGFUYr3NYor7LJ8sxDTBhB7oNoD5cpUM

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韩江中学2020年双项考试 (SPM 与IGCSE) 成绩优异 学生陈怿恬考获15A

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韩江中学在2020年度的双项考试,即SPM与IGCSE (剑桥国际中学教育普通证书)的考试中取得优异的成绩。在这两项考试取得亮眼成绩的学生有陈怿恬15A(SPM 5A+IGCSE 10A) 、黄筠文14A(SPM 5A+IGCSE 9A)、李捷14A(SPM 5A+IGCSE 9A)、吴欣怡13A(SPM 4A+IGCSE 9A)、谢杺沅13A(SPM 4A+IGCSE 9A)、符旭琪13A(SPM 5A+IGCSE 8A)、林欣颖13A(SPM 3A+IGCSE 10A)、王佳佳12A(SPM 2A+IGCSE 10A)、张馨巧12A(SPM 3A+IGCSE 9A)、许涵桢11A(SPM 3A+IGCSE 8A)和甄妮 8A(SPM 2A+IGCSE 6A)。学生在这两项考试中荣获优秀的成绩,让校方引以为荣。
韩江中学一共有43名学生报考2020年SPM考试,当中17名学生同时报考IGCSE及SPM的考试。其余考获SPM 佳绩的统考生是叶嘉杰 5A、刘柔婷 5A、刘睿馨 3A、王凯璇 3A、朱亭箕 2A、黄诗依 2A和陈依雯 2A。
在今年的SPM考试中,韩江中学获得100%的及格率科目有华文、英文、科学及物理,其他的科目如马来文的及格率是93% 、数学92%、历史90% 、化学与高数80%及道德教育76%。
韩江中学校长江美利表示,对于今年的总成绩感到很满意。尤其是去年在面对疫情的情况下,学生们仍然十分自主地学习,勇于面对挑战,把握时间备考,才能考到优秀的成绩。
江校长也指出,韩江中学主要提供统考及IGCSE的课程,校方也鼓励学生附加报考SPM考试,以便提升学术能力。另外,校方也十分注重学生对三语的掌握能力,今年得SPM三语成绩及格率也近乎达到100%,可见校方对学生在语言方面的锻炼绩效明显。校方也会继续加强各学科考试的水平,希望韩江中学来年再创佳绩。
此外,江校长也感谢教师们过去的2020年,政府实行管制令期间,教师们十分配合校方实行“居家自主学习”的计划,积极地准备线上教材,让学生跟上课程进度,所以学生才能够考获佳绩。江校长也感谢董事部、家教协会及家长们的紧密合作,推广“素质教育,培育素质人才”的办学理念,栽培学生成人成才。
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韩中之杰出的模范学生 ——访邱永明同学

能够在兼顾学业之余也积极参加各种学术比赛并非一件不费吹灰之力就做到的事,但本校有位多次在校外比赛获奖的模范学生——邱永明同学却做到了。面对着纷至沓来的挑战,他没有弃甲而逃,而是把一切当作可贵的经验。就算遇到了无数一知半解的课题,他也尽力而为,最终凭着日积月累的实力捧着一个个金灿灿的奖杯和奖状凯旋而归,为校争光。
为中学生涯留下闪耀的足迹
如今就读SE21的邱永明同学,曾经在过去几年里参加许多校外学术比赛,同时也获得了相当不错的成绩。其中包括了2019年国际地球科学奥林匹克竞赛(IESO)个人铜牌和两个团体银奖、2016年世界数学奥林匹克竞赛(WMO)铜牌、2020年国际天文与天体物理学竞赛National Award(IAAC)、2018年陈景润杯数学竞赛全马第一、2018年亚洲科学与数学奥林匹克国际竞赛(ASMO)铜牌等。邱同学表示,他所参加的比赛对他而言都是十分宝贵的经验。有些比赛是在国外进行的,因此他可以借此机会游览其他国家并亲身体验不一样的文化,甚至可以结交来自世界各地的朋友,为中学生涯增添更多色彩。
如何为比赛做准备?
邱同学提及,学术比赛所涵盖的课题常常会超出学校的教学大纲,这也是参加学术比赛最大的挑战之一。然而,当老师在课堂上教导类似课题时,他能较轻松地掌握其知识。他坦言,对于诸如地质学、天文学、天体物理学等从未学过的学科,他必须从头开始,并且多阅读相关资料以理解这些学科。至于数学,他经常会通过做历届考题训练自己。准备过程中遇到具有挑战性的题目时,他会凭着自己所学的知识仔细思考各种有可能的解决方法,或者尝试询问身边的朋友和上网查询。
那邱同学会不会在参加比赛时因压力太大而产生退赛的想法?他的回答是,由于他会尽量避免在像考试期间的情况下参加比赛,所以参加比赛不会给他造成压力。他也扬言,在兼顾学业之余也积极参加比赛并没有大家想象中的困难,只需要养成自律的习惯和充分利用时间备赛即可。因此,邱同学指出,当他感到迷茫时,他都会借助打游戏来让自己放松心情。
全力以赴,保持乐观
每当邱同学在比赛中荣获佳绩,他都会很有成就感,也很感激自己的努力有所收获。“一旦我下定决心参加某个比赛,我便会全力以赴。如果我没办法尽力而为,我宁愿不报名参加。” 邱同学说道。他也认为,与其死记硬背,理解某个课题的概念是最佳的学习方式,因为这有助于激发你对某个课题的兴趣,令你想知道更多。另外,粗心也是许多学生在做数学时最大的烦恼之一。对于粗心的错误,邱同学一直都抱持着“抬头面对错误,然后继续前进”如此乐观的心态。他会仔细分析自己所做错的地方,以防重蹈覆辙。他坦言,粗心的错误是很难避免的,所以他都会尽量避免,并且勇敢抬头面对自己所犯的错误,随后抱着积极上进的心态继续向前走。
IGCSE考试目标与未来计划
如今,邱同学已经是一位高二的学生,也即将面临IGCSE考试。为了确保有充足的时间为IGCSE考试做准备,他不得不在今年减少参加校外比赛。他也认为,IGCSE考试是一个让他自己知道这五年以来究竟掌握了多少知识的评估,也是学习路上重要的关卡之一。因此,邱同学表示,他会尽力在即将到来的IGCSE考试夺得佳绩,并且希望父母可以为他感到光荣。在IGCSE考试之后,他也计划报读A-level课程,并且希望可以考上自己理想的大学,而他目前还在考虑自己在大学会往哪个科系深造。
赠言
最后,邱同学想要感谢一直都陪在身边的父母,以及老师们所给予的支持与鼓励。此外,他也要特别感谢本校的教务主任——林松锦老师,感谢他这几年以来协助和支持他顺利参加各种校外比赛。即将在今年为中学生涯挂上句点的他也表示,对于即将离开度过了许多美好岁月的韩江中学,他的心情十分沉重。他会永远珍惜在韩中的所有回忆,并走向人生的下一个阶段。
成功的人不是特别聪明或厉害,只是特别懂得承受挫折,忍耐失败,然后继续努力往前走。是邱永明同学不屈不饶、努力上进的精神,造就了他如今的成就。希望他可以顺利在IGCSE考试考获理想的成绩,前途光明。
“The only secrets to achieving your goals are ample preparation, hard work and learning from your failures,” an inspirational quote that ideally encapsulates Khoo Yun Meng’s notion towards his outstanding achievements. Since enrolling into Han Chiang High School four years ago, Yun Meng has exhibited outstanding, if not phenomenal performances in countless competitions and contests, each time more astounding than the last. His accomplishments include an Individual Bronze Medal and 2 Silver Team Awards at the International Earth Science Olympiad 2019 (IESO), a Bronze medal at the World Mathematics Olympiad 2016 (WMO), National Award at the International Astronomy and Astrophysics Competition 2020 (IAAC), Top in Malaysia for the Chen Jingrun Cup Secondary School Mathematics Competition 2018 and a Bronze medal at Asian Science & Maths Olympiad (ASMO) International 2018, just to name a few.
The main reason Yun Meng participates in innumerable competitions is that they give him invaluable exposure and new experiences which could not be obtained at school. “Some of these competitions were held overseas, so this gives me a chance to traverse Malaysia’s boundaries and enjoy the sights and experience the unique cultures of other countries.” Moreover, he also managed to widen his social network by engaging with people from all around the world who share the same interests as him, in turn widening his horizons as he conversed and exchanged different ideas with them.
Yun Meng shared that before stepping into any competition venues, he would make sure that he has made a sufficient amount of preparation so that he will not have any regrets, even if he did not do well. “Once I have decided to participate in something, I would be fully committed to doing my utmost best.” For subjects that he had never learnt before such as Geology and Astronomy/Astrophysics, he had to start from scratch and read the relevant materials to grasp and understand the subject matter. On the other hand, for subjects like Mathematics which are taught in school, his preparation process mainly consisted of looking through past year papers to get a sense of the style of the questions. Yun Meng believed that in an effort to learn materials beyond the school syllabus for competitions, it has made understanding easier when teachers at school teach similar topics.
“I believe that understanding the concept is the way to learn.” Adhering to this philosophy of his, Yun Meng has not only strived to impressive heights in terms of competitive activities but also managed to attain remarkable academic results at school. He believes that understanding the subject matter instead of aimless memorising will evoke students’ interests and spur them to learn more proactively. Besides that, Yun Meng also shared that in order to achieve efficient absorption of knowledge, students should try to link the new things they have just learned with the knowledge that had already been in their minds so that they can envision the image more acutely.
When asked about how he juggles between hectic school work, competitions and extra-curricular activities, Yun Meng pointed out that it all comes down to being disciplined and managing his time wisely. He also mentioned that he normally tries to choose competitions that do not clash with any major events so that he does not get too stressed out. However, he does not think that it is humanly possible to stay constantly motivated without burning out. Thus, whenever he hits a blank wall, he will take his mind off things for a while by gaming.
Being so active in competitions, it is no wonder that there are instances where mistakes were made and expectations were not met. When faced with these occurrences, Yun Meng would handle them based on his belief, which is to “deal with it and move on”. He would analyse where he went wrong so that he will hopefully not repeat the same mistakes.
He voiced that careless mistakes are unavoidable, so he just tries his best to minimise them as much as possible.
With the IGCSE examinations right around the corner, Yun Meng claimed that he will have to be more selective in the competitions he is taking part in this year. He believes that though examinations are important as they are checkpoints in the academic journey, other forms of learning to complement the formal education process are also crucial, so he will not be bailing out of competitions entirely. “I will be narrowing it to only a few of my favourites as I also want to do well in IGCSE and make my parents proud.” After graduating from high school, Yun Meng plans to enrol in an A-level programme.
Lastly, he is most grateful to his parents, who have always been there for him through thick and thin. He is also thankful to the school and teachers for their support and encouragement. He would also like to thank the Dean of Studies, Mr Lim Seong Gim, who has been very helpful throughout his time at Han Chiang High School.
With graduation approaching ever so quickly, Khoo Yun Meng conveyed that it is with a heavy heart that he leaves the school where he has spent so many wonderful years as he embarks on the next phase of his life.
“I will forever cherish my memories here.”
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第十届美术与设计科展

第十届美术与设计科展——《Revolution 改革》寓意着以不同于以往的方式来呈现、突破新的事物,尝试更多新鲜、特别及冒险性的作风。由于近期疫情愈发严峻,今年的美术展暂定于7月15日进行。若疫情逐渐好转,本校会以实体方式在韩中室内体育馆进行展览;反之,如果疫情持续,我校将会以线上影片的方式进行展览或者尝试用虚拟展览的方式来呈现学生们的作品。
蔡锦鸿师
由于疫情严重, 学生会各自在家进行准备,当然也会透过网课了解学生面对的问题。此外,美术展所展览的作品有包括水彩画、水墨画、素描、服装和平面设计的作品以及电脑设计作品。蔡老师透露,在准备过程中学生无法面对面进行讨论,也导致他们无法详细了解问题以及更好地解决,老师和同学也因为同时面对行动管制令所以也一样无法照常进行一些户外活动。
蔡老师表示,今年的美术展遇到了重重挑战,但是无论如何学生和老师都会尽全力以最好的方式来为大众呈现作品。蔡老师扬言,他对今年的美术展最大的期望就是在一个特别的情况下,以特别的方式来表现出更特别的事物。蔡老师还称赞道,大家都很尽心尽力完成自己的作品,每一个作品都有自己不同的特点,尤其是来自CV3班的陈凯建同学和罗松威同学。他们都很认真的在这突如其来的疫情中努力表现作品和提升自己作品的水平。
最后蔡老师想要对所有美术生说,无论遇到任何困难和障碍,大家一定要有信心和努力跨越,呈现一个好的作品,加油!
许怀淅
许怀淅的作品《行走的花园》 (Walking Garden)大约花了三个月来完成, 可以算是个大工程。许同学透露,这杰作的灵感来自爱丽丝梦游仙境, 而取这个名字的原因是因为这是花朵和行李箱的结合,可以把争奇斗艳的花朵带到世界的每一个角落。创作这个作品的意义是想要把内心之所向的世界或是梦里的世界展示在一个可以移动的东西上。许同学分享道, 作品本身的风格是色彩鲜艳的假花, 特点则是专注于动物身上的花,而动物的形状和花的底部都用黏土泥制作。许怀淅同学表示,他想要把花衬托出来的魅力散播给欣赏他作品的人们,因为他深信美丽的花可以给人带来正面的力量。此外,他坦言,不同品种的花朵都有自己的花语, 给人带来的意义也会不同。
许同学透露,由于作品材料的价格昂贵,因此他会打工赚钱来换取材料费用。再来就是时间上的问题了, 许同学都把大量时间和精力都放在打工赚钱之上,因此回到家的时候体力已经耗尽,无力再准备作品了, 所以他会利用空闲时间来完成。最后,源于疫情关系无法跟朋友直接接触,也不能随便出门买材料, 为有一个解决方式就是与朋友视频聊天, 有机会出门的时候会一次过买完需要用到的作品材料。
许同学对自己的作品表示很满意, 他给自己的作品打85分, 另外的15分会留给下一个作品。这是他第一次制作行李箱的作品, 虽然成果是受到很多人的喜欢但是他相信日后的作品一定可以超越这次的作品,因为只要愿意努力,换来的成果肯定会更丰硕。最后许同学分享道, 未来会从事舞台设计师或者演艺类的工作。
王子瑶
“作品的意义是为了让长途跋涉的人们依然有希望和依靠”。富有感情的作品——《思念》总共用了一个月来完成,灵感主要来源于当时的心情和处境。当然也有参考一些网络上的各个艺术和设计展,了解各个设计师对自己作品的创作理念,了解更多不同的作品来帮助创作思路。来自CV3的王子瑶同学表示,在自己的作品里会发现一棵大树,树象征另一种生活,内敛、沉思、不争论。而自己便是个性格较急躁的人,创作这个作品也是想让自己放慢生活步调,让自己冷静下来,好让自己能好好观察周边事物。
作品名字取名为《思念》的原因很简单,画中有家、树、船只等,感觉就像是一个熟悉的环境,作品本身看起来带有清静、思念家乡的情感。作品本身的风格是比较休闲和宁静的,特点在于那棵树的叶子是白色的而非绿色,因为这个作品有思念的成分在内,白色的叶子更可以呈现出思念这两个字的主要意思,因此特意把叶子颜色换成白色。王同学希望可以让欣赏她作品的人带来一场视觉上的盛宴,并好好享受它所带来的清静,珍惜与家人在一起的时光。
王同学表示,在制作《思念》的过程中遇到的主要困难是自己表现不出这个作品的层次感,因此他会向老师请教,老师所给予的教导也是自己想要的效果。王子瑶同学分享道,他对自己的作品甚是满意,因为这个作品像是记录了她生活的点点滴滴。
宋勇政
宋勇政同学名为《青·绣》的作品 富有历史悠久、手法独特的气息。宋勇政同学把这些青绣本身具有的独特魅力放在了自己的作品上。这个作品总共用了4至6个月来完成,意义是想用现代艺术来展现出中国的青花特点。作品的特点灵感是杯垫上的青花,是杯垫上的图案让宋同学联想到了青花瓷,因此便有了灵感。
一开始在创作作品的过程当中还没接触过裁缝,所以为了作品他在网络上找了各种视频来学习裁缝的技巧。宋同学表示自己也有向老师和同学询问该如何裁缝。但是作品的一针一线还是由自己一个人独立完成。他透露,由于家里的裁缝机过于老旧,所以便在毫无机器的份上自己用手裁缝出作品来。
“只要勇敢去面对,进步的会是自己”。宋勇政同学分享道,由于中国如今的迅速发展,自己的作品是想要让观看者了解并铭记不经时代与岁月改变的中华文化,以免华人祖先传承至今的文化被现代科技淹没及被人类遗忘,并且展示出以前中国青花的风光。宋同学对自己的作品很是满意,因为毕竟是自己人生中的第一件自己动手去创造的衣服。最后他透露,他未来的职业方向会以汽车和摩托改装为主。
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杰出学生陈政桦同学再夺佳绩 三个全球最高分及全球八科总计最高荣誉奖

继IGCSE考试中考获11A+的好成绩后,毕业前就读SE21的陈政桦同学再次捎来好消息,凭着自己的努力和实力再次获得令人惊喜又兴奋的成绩——数学、地理和电脑科学全球最高分以及全球八科总计最高荣誉奖(First Place in Best Across Eight)。
对于这次取得非凡的佳绩,陈政桦同学很是意外,同时也非常自豪和有成就感。他表示,毕竟电脑科学是自学的科目,所以能考获全球第一实在是得之不易。陈政桦同学也非常高兴可以在数学及地理同样获取全球最高分的殊荣。当然,令他感到最欣喜的非First Place in “Best Across Eight” 莫属了。这个奖项的计算方式是从考生所报考的科目当中抽取考获最高分的八项科目,然后将它们的个别分数进行相加后与全球相同考试系列的考生进行比较,而他在所有人当中持有最高的分数!能在全球140多个国家及超过4500间学校中脱颖而出并考获全球八科最高总分,成为当中最优秀的学生是一件多么大、多么难得的荣耀!他非常开心自己可以为学校创高峰,成为韩中首位获得由剑桥颁发的First Place in Best Across Eight奖项,再次打破学校学术记录,为校为国争光!因此,他会好好珍惜这份成就,并努力取得更大的进步。
陈政桦同学透露,去年突如其来的居家学习对当年的各个考生而言都非常的不容易,而且在考试期间,他还有一段时间需要出门办出国手续。当时,他拿着一整叠的试卷在移民局隔壁的咖啡厅做数学题,有时还在移民局内一边看电脑科学的教学视频,一边等候。此外,在考IGCSE期间,他有其中两天需要和家人从槟城驱车到当时因疫情严重而被封锁的吉隆坡去进行面试,以办美国签证。忙得不可开交的他难免会感到身心疲惫。因此,这个成就也代表着他的一切努力并没有白费。
那究竟陈政桦同学是如何在数学和地理考取全球最高分?他分享了自己为数学备考的学习方式和技巧。对他来说,考取好成绩的先决条件主要是在上课时专心听讲,随后在家做历届试卷,遇到不明白的问题就向师长请教。至于地理,他会经常阅读新闻及跟进时事,偶尔会与家人到外地参观一些具有特殊地理特徵的景点,如印度尼西亚的伊金活火山 (Mt. Ijen)和布罗莫活火山 (Mt. Bromo)。正所谓,“读万卷书不如行万里路”,这些旅游经历不但有助于深化他在课本上所学到的知识,而且也让他可以达到活学活用的境界。他同时感恩自己伟大的妈妈打从他出生开始选择放弃自己喜爱的高薪职业成为家庭主妇,无不时时刻刻地在教导他及哥哥课业以外的常识及待人接物的处事态度。
此外,陈同学坦言,自己会选择报考电脑科学这门学科是因为他对电脑有着浓厚的兴趣,因此想借着报考电脑科学以了解更多与电脑有关的知识。他也希望自己以后往这个科系发展,所以就当着是给自己的一个挑战,测试一下自己是否适合在将来专修这个科目。他相信通过在IGCSE报考电脑科学可以协助他更好地为未来做好准备,让自己能够在电脑科学这门学科打好基础。他非常感谢父母一直以来给予他的信任及尊重他的每一个决定。这充分的让他有自主权决定自己向往的方向及目标。
陈政桦同学的爸爸是一名工程师。他在政桦年幼时就发现政桦对电脑这一方面很有天赋。因此,爸爸在他很小的时候就让他学习组装机器及编写代码(coding)。后来,他与几十位同学在校方的支持下成立了创发学会。此外,他还代表学校参加过好几次的创发国际及全国赛,并获得了许多了不起的奖项。自己也是2019年由本校所主办的全国性创发展览的技术人员,负责协助其他展览者解决在代码上遇上的种种困难。他表示,这些可贵的经验不仅帮助他了解并掌握电脑科学的课文,也使自己可以在做考题时给予正确而清晰的答案。此外,遇到一知半解的课文或概念时,他都会积极地向爸爸请教或者上网查询。
陈政桦同学觉得他所购买的电脑科学课本编写得过于精简,不适合用于自学,因此很难快速理解所有课文。所以,他会运用先前对电脑的认识以及互联网上的资料来了解课文。此外,自己准备电脑科学的时间也非常的短促。由于他是在决定报考了IGCSE后才开始进行备考,因此时间极其紧迫。陈政桦同学透露,他记得在考电脑科学的前几个星期,有一个朋友问他:“政桦,你还剩下那么多页的课文需要读,你还来得及吗?” 。而当时他的答复是:“再煎熬也好,我也得坚持到底,漂亮地完成这场考试!”他说, 既然已经下定决心报考了电脑科学,就得全力以赴地往前冲,无论如何也不能考得比其他科目逊色。
经过这次的考试,陈同学想要对未来想在IGCSE报考额外科目的学生说:“只要你相信你有能力承担多一个科目所带来的额外负担,那么你就应该勇敢地去报考额外的科目。” 他坦言,自学一个科目一点都不简单。因此,在报考额外科目之前一定要确定你是对该科目持有一定的兴趣,这样才能有持续的动力跑到终点线。当然,在报考之前,最重要的就是要看过由剑桥发出的考试范围,了解课文大纲,看过历年试卷,确定自己是否有把握自学那个额外科目。
最后,陈政桦同学非常感谢他的父母陈永福先生和张溎玶女士对他的用心栽培及养育。若是没有他们不休的支持和鼓励,他绝对无法考取如此辉煌的成绩。除此之外,政桦也特别感谢他的哥哥陈政源对他学业的关心及指导,在他遇上难题时运用自己丰富的经验和知识提供他提示和技巧。当然,陈同学也对所有曾经教导他的老师们深表感谢,谢谢他们给予的谆谆教诲。
不是所有坚持都有结果,但是总有一些坚持,能从一寸冰封的土地里,培育出十万朵怒放的蔷薇。困难总会终结,坚强的人必定永存。再次恭喜陈政桦同学获得如此耀眼的成就,并祝福他前程似锦。
Tan Zheng Hua (2nd left), 18, taking a picture with his (from left): brother Tan Zheng Yuan, father Tan Eng Hock and mother Teoh Kooi Peng, after receiving the Cum Laude award at Hamilton High School, Chandler, Arizona, United States.// Provided pic // 28 May 2021

Global honours for Malaysian teen

Tan Zheng Hua (2nd left), 18, taking a picture with his (from left): brother Tan Zheng Yuan, father Tan Eng Hock and mother Teoh Kooi Peng, after receiving the Cum Laude award at Hamilton High School, Chandler, Arizona, United States.// Provided pic // 28 May 2021
Tan Zheng Hua (2nd left), 18, taking a picture with his (from left): brother Tan Zheng Yuan, father Tan Eng Hock and mother Teoh Kooi Peng, after receiving the Cum Laude award at Hamilton High School, Chandler, Arizona, United States.// Provided pic // 28 May 2021

 

THANKS to great determination and persistence, Tan Zheng Hua scored 11A+ in the International General Certificate of Secondary Education (IGCSE) examinations.

The former Han Chiang High School student came first in the Best Across Eight Cambridge IGCSE examinations, an award which is calculated by adding up eight of Zheng Hua’s highest scoring subjects.

Zheng Hua, 18, also bagged the ‘Top In The World’ awards for IGCSE in mathematics (without coursework), geography and computer science.

“I am proud to be the first person from my school to achieve such heights and bring glory to both the school and the country.

“I want to thank my principal and teachers for their guidance all this while, ” he said in a Zoom interview.

He is now studying at Hamilton High School, Chandler, Arizona, United States, to get his high school diploma.

Zheng Hua is planning to enter Massachusetts Institute of Technology (MIT) next year to study computer science and cyber security.

“I am interested in science, technology, engineering and mathematics (STEM) subjects as well as history and geography.

“It is my dream to study at MIT but I know that the requirements are strict.

“I am working hard in my studies and co-curricular activities as well as taking part in community projects and camps.”

Besides studying, Zheng Hua also spends time playing basketball or jogging on the weekends.

He attributes his success to his family and teachers.

His father Tan Eng Hock is an engineer while his mother Teoh Kooi Peng is a programme manager-turned-housewife.

“My parents are my inspiration.

“I am grateful that they give me a great amount of autonomy to make decisions.

“Their way of educating me is a mix of liberalism and conservatism, ” he said.

During his free time, he loves to surf the Internet for topics he is interested in.

“I am always interested in current affairs.

“I try to get more information and case studies for my assignments online as it helps during the actual examination, especially in geography, ” he said.

 

(Resource from The Star Newspaper)

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荣获马来文全马第一 —— 沈垲芯

努力是不会辜负一切的。来自SE21的沈垲芯同学凭着自己没日没夜的复习及做历年试卷,最终于剑桥考试(IGCSE)中惊喜荣获了10A+,还荣获了马来文全马第一奖。
沈垲芯同学透露道,得到如此标清的成绩并不是自己一直以来的目标,考完试之后还担心过自己是否能考全科A,更何况是10A+。她指出当时看到如此亮眼的成绩时,差点激动而哭,获得马来文全马第一奖时更是让她十分意外。自己的马来文科会荣获全马第一是她意料之外的事情,曾经她对这科有信心和把握可以拿A,因为她觉得她有为这科做充足的准备。沈同学认为由于之前经常参加校内马来文演讲和论坛比赛,所以比其同学更加多机会能够接触到马来文。
在备赛过程中也需准备各种稿子,尤其是挑战即兴演讲时,所以要对马来文有一定的了解和语言能力。由于在备赛中多次的背稿和练习下,沈同学渐渐地对马来文增加了不少信心。她也提及道,她也为口试的环节做了不少准备,也费了心思去想考官会问什么样的问题,并想出完美的答复。她和朋友们也会互相交换问题,在学校的备考和大考前夕在班上稀有闲着的时间模拟考试现场,彼此问问题,练习彼此的应试能力。
很多人都认为马来文是个不容易的科目,对此沈同学认为她不能完全否认这个看法,因为自从上了中学后,她认为她的马来文有着明显的退步。造成这种现象的因素是因为在日常生活中除了在本地的“嘛嘛档”、咖啡厅点购食物和与一些政府委员沟通,她都没什么机会接触到马来文。此外,她觉得无论是否是马来文,一个语文在少数的接触和写作练习的当下,很容易被遗忘,而一般上很多人都会为此原因而觉得马来文或是其他语文科目不简单。因此,她认为要克服马来文这门科目,就必须让自己多接触马来文。沈同学明白大部分人都不是很愿意去阅读马来文的书籍 , 所以让自己接触马来文的最佳办法就是让自己去参加有关马来文的各种比赛,千万不要小看手中的那份稿。在经过为比赛而背诵无数次的当儿会逐渐发现,稿里的一些优美词语偶尔还会浮现在脑海中,对写作是有很大的帮助的。她表示,之前高一时学校有建议学生们去购买国中生需要读的马来文书籍。马来文老师也会时时把小说里的内容当测试题目,所以全部学生都一定要读那本小说,不然就无法作答。慢慢地,她也发掘到那本小说的有趣之处,也读完了那本小说。所以她觉得只要愿意敞开自己对马来文的“恐惧”,逼自己开始阅读第一页,已经是往克服马来文迈出的第一步了。
此外,沈垲芯同学表示她一直以来都不觉得她有“学霸光环”,在校的成绩也算普通,并非优秀,但是她懂得自律。虽然有时也会在课堂上开小差,和朋友们说话,但是还是会适可而止的,是时候认真就认真。尤其在靠近预考时,她也会很努力地去聆听并理解老师们在课堂上所教过的一切,因为她也很想改变之前平凡的成绩,在大考中考到全A。她也会与其他同学在闲暇时问问老师历年考卷里的问题,也会把老师所说的小提示都记录起来。沈同学认为要考获优异的成绩,便要更加认真地去聆听老师在课堂上的讲解。她觉得准备预考的时候比大考还要压力,主要原因是因为很多学院都会看学校的预考成绩来决定奖学金的数额。另外,因为当年考IGCSE的时候刚好碰到疫情,如果因为疫情而取消考试,剑桥将会利用预考的成绩为评分标准,由此可见预考是有多重要。很庆幸的是她的努力没白费,她在预考中荣获全A,也可以说是在她的高中生涯中最优秀的成绩了,她也成功获得学院的全免奖学金。她提及道,考IGCSE时,压力难免是会有的。第一,考十科的考试费非常昂贵,而她不想辜负父母;第二是因为担心自己无法达成自己立下的目标,可是在父母的安慰和朋友们的鼓励下,也走出了这个担忧。
沈垲芯同学表示由于自己的高数和数学比较弱,所以就简单复习过之前学过的所有单元后,会拼命地做历年考卷,老师一旦发新一系列的历年考卷她就会一直逼自己完成它,不会的题目就会去问其他同学或老师。她也趁年中假期时复习了化学和生物学。她补充道,只要明白了课堂内容和知识点,你就会发现这些科目并不会像想象中那么困难,也因为更了解后,也会发现自己需要背的东西大幅度减少。为了安排好自己的时间和规划自己一日该做的事,她会在每晚写下隔日的复习计划。这个对安排时间有很大的帮助。
沈同学想感谢学校给予她参赛的机会和平台,让她多接触到马来文。她也想和训练她的教练表示感谢,教练的建议也让她的马来文表达能力进步不少。正所谓:“严师出高徒”, 沈同学的马来文老师也可算是对她这个荣誉有着一定的贡献。她补充道“因为老师对我们平时的作文要求非常的严格,从来不会给太高或让我们太满意的分数。就因如此,我也经常要求自己做得更好,尽可能获得一个让我满意的分数。”另外,她还要谢谢当初鼓励她去参加校外马来文论坛的队友们。当然,能获得这个荣誉也要感谢她的朋友们的不懈鼓励和陪伴。她也要感谢她家人的安慰,平息她心中的压力,总算让她熬过了高考。沈垲芯同学也谢谢她的父母把她送来韩江,在优良的环境下学习,和遇到这么好的朋友们。“这个荣誉,当作是我送给你们吧! ”,她说道。
沈同学表示她目前在INTI学院就读A-Levels,考完了有打算到加拿大深造,想到University of Toronto读儿科医学或心理医学。此外,她透露道考完A-Levels后她并不打算立刻报考大学,并会拿一些时间考IELTS和完成钢琴的高级文凭。她也想去寻找一些义工或打工的机会,博取经验。她也提及道,她很想和朋友们在分道扬镳之前能一起去一趟旅行,毕竟因为疫情而失去很多,例如她最期待的谢师宴。
沈同学想对今年考IGCSE的同学们说,其实IGCSE只是生活中的一个小小里程碑而已,大家不需要因为它而太过压力,毕竟IGCSE的成绩通常最多只是拿来申请学院或奖学金,并不会太过影响自己所谓的大前途。最重要的是要为自己设下一个目标,这样才能促使自己放入百分百之努力,而无论最后的成绩如何,至少有努力过。“当初我还记得我的学长学姐们曾告诉过我,IGCSE真的没有想像中那么的恐怖和困难,只是需要多做历年考卷就可以了,我还半信半疑,到最后才发现学长学姐们说的话都是实话。尤其是数学这种“灵活”的科目,多做练习和历年考卷真的会对自己有很大的帮助。加油!希望你们也能大放异彩,打破我们2020年的记录!”
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2020年IGCSE大考凯旋而归 许楷宏荣获数学全球最高分及高数全马最高分

努力和上进,不是为了证明给他人,是为了不辜负自己,不辜负此生。近日,IGCSE 各个科目的全球最高分及全马最高分的得主名单出炉了。在去年,本校毕业的学生许楷宏同学获得了不错的成绩,不仅是本校的光荣,更是本校学生努力创造辉煌的目标以及模范。
许楷宏同学表示,当他得知自己获得了数学全球最高分 和 高级数学全马最高分的时候心情开心即惊讶,因为这是一个不是所有人都可以获得的辉煌成就。得到这个成就虽然是他意料之外的成果,但也是他一直以来定下的目标。许同学认为只要把目标放高,才有动力去努力达成,而就算没有达到所定下的目标,结果也不会太逊色。可想而知,他都是抱着这个心态才可以一步步走向成功。至于是什么因素让许楷宏获得这份荣誉,他觉得自己的不懈努力是他成功的主干。“一个人即使有天分,不努力也达不了目标”,这是许同学所说的话。
数学是一个非常奇妙的东西。培根曾经说过,数学使人高尚,自然哲学使人深沉。许同学认为数学是需要学生专注解决问题的一门科目。他喜欢成功解出一道数学题时的快感以及成就感,因此他非常爱好数学。许同学相信很多人对数学有莫名的恐惧是因为数学是需要靠自己日常生活遇到的难题运用在数学上,一旦学生只是死背方程式不会灵活运用,自然就会在数学的科目中挫败。许同学说道,自己平日上课时是抱着想学习的心态,这样才会为日后考试和未来带来帮助。“从来不是让你把考试当成人生成败的赌注,只是想让你在年轻的时候全力以赴一次”。
即将面临IG考试的时候,难免都会有一些紧张,但是许同学会适当的安排好时间,全力以赴备考的同时,也会让自己有足够的时间休息,减少压力。此外,许同学也透露,在备考的过程中除了读书之外会以一些历年考题为重。他表示,这样的筹备考试的计划才不会让我们有机会盲目学习,因为这样只会更疲惫不堪。在备考过程中,遇到最困难的问题是总觉得自己会读不够,心里总会觉得好像少读了些什么。遇到这个问题时,许同学表示他会鼓励自己在考试中尽力发挥就好,因为没有人是十全十美的。
许多人解答数学题的时候都会遇到粗心的问题,许同学对此也分享道,他也不例外。这时的他会自责,可是想着考试已经过了,他也无法改变事实。所以过了就过了吧,只能在未来弥补他之前所犯下的错误,保证自己不会重蹈覆辙。当自己达不到自己立下的目标时也只能把目标化为动力去劝勉自己,鼓励自己再接再厉。在此,他扬言自己想感谢父母、老师以及帮助过他的朋友。他们的鼓励以及教导是宝贵的礼物,也是让他达成如此辉煌成就的钥匙。当然,也要感谢学校给予自己舒服,富有书香气息的校园环境。
目前,许楷宏同学正在一所吉隆坡大学学习,之后打算在本地工作,为国家做出奉献。最后,他也想对正在面对困难或者正在努力的学弟学妹们说一句真诚的加油。对于今年应付IGCSE 的毕业考生,他也想告诉他们无论如何都不要放弃,在考试获得佳绩并不是大家想象中的那么遥不可及。你的成就会迟到但永远不会缺席,因此努力将会为毕业考生们带来成功。
努力的可贵在于纯粹,一定要把握最佳时机,并在最纯粹的竞争中漂亮地拼搏一次。努力过后,你会知道天下许多事情所有遇到的困难都不在话下。因此,为自己热血挥洒的青春加油一把吧!
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韩中线上庆祝教师节 黃赐兴:教师须适应教育新环境

(槟城讯)“自2020年新冠疫情在全球迅速蔓延后,对教育工作者而言,是不容易走过的日子。尤其在我国,有许多的老师或许会一度陷入深渊、充满焦虑和产生无数个疑问,到底要如何进行网上授课?那些无法上网的学生又该如何?如果学校持续不重新开放,又该怎么办?这样的日子又会延续到什么时候?”
韩江学校董事长拿督斯里黄赐兴在疫情中不忘教师们的艰辛付出,于韩江中学6月5日(星期六)上午10时举办的“韩中线上庆祝教师节”上如是指出。
拿督斯里黄赐兴表示,如今疫情再次肆虐,教育工作者最艰巨的挑战难免是如何在教学、与学生互动、处理其他行政工作、照顾自己、家庭和朋友间去分配时间。教育工作者甚至还得在家中扮演父母的角色。
他说,在这样的压力下,身为老师,必须要知道如何去调整自身的情绪和心理,这样才能够把教育事业做好,才懂得如何照顾学生、照顾家人。
韩中家协主席暨董事拿督吴松文博士指出,今年的教师节主题是“师者传道,育新生代”,这是国家对教师们的期望,也是社会及家长对教师们付出的肯定。尊师重道是华人社会的优良传统,也是对教师这项事业的基本原则,唯有让教师受到尊重,让教师获得社会认可的价值,教育才能在教师的带领及操作下,完成培育下一代的使命。
他要感谢在教师们亲切的关怀下,韩中教学取得了长足的发展。学校贯彻全面的教育方针,不断完善和完美教育模式,大力发展素质教育。疫情确实使教师的工作更具挑战,因为无法面对面教学,需要适应居家教与学的新常态。教师们被逼以全新的模式即通过线上进行教学,尤其是在开始的阶段,教师除了需要自我调整心态,以一个本身并不熟悉的模式进行教学,还要面对学生纪律以及上线等相关问题。因此感谢教师们在这个非常时期不畏惧困难,用平时多几倍的时间准備全新教材, 以确保学生们可以跟上课程进度。
韩中江美利校长向教师们致谢,虽然面对疫情地挑战,但是经过师生的不懈努力,在校外考试成绩一样标青。学生们的卓越成就有赖老师们的用心教导,让学生在各学科都能获得非凡的成就,为韩中的学术成就谱写了辉煌的一页。感恩教师们艰辛的付出,努力不懈地教导学生,关心学生,这种教育的无私奉献精神,会让学生铭记于心,会让韩江引以为荣。
她说,教师是教育界的开路先锋,所以必须时刻加强各方面的知识及培养学生学习的积极精神。教师是引导学生拥有优质品格的重要人物,不仅注重学术,也要注重德育,以培养学生拥有健全的人格发展、正确的人生观及良好的生活习惯。所以,老师要不断提升自身的专业能力以达到卓越教育的目标。
江校长也欣慰学生们在疫情中依然不忘师恩,将感恩的心落实在生活中,明白这是做人的根本,这些也是成功的孩子必备的内涵和素质!
为了感恩全体教师在疫情中的辛勤付出,韩江中学学长团及班长团带领全校学生预录感恩及感谢老师的视频,在班级群组中特别向老师们传达感恩的心,谢谢老师们在这段抗疫的日子中,对学生们爱护有加,也祝福老师们教师节快乐。舞蹈团及合唱团也在线上呈现节目谢谢老师们。
在线上庆祝教师节活动中,韩江中学家教协会也分发电子红包共RM2200及拨出RM300赞助5份Online Game大奖,家协主席暨董事拿督吴松文博士另外赠送一个lady fossil purse,以感谢老师的辛勤付出。
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素质教育课程说明会 吴松文赞韩中教材丰富

为了让家长和小六生们更了解韩江中学的办学方针、课程及联课活动,韩江中学江美利校长及华子慧副校长于5月29日(星期六)上午10时及下午2时,分别以中英双语举办“新生课程说明会”,两场共有550名家长在线上的面子书和ZOOM平台参与。

韩江中学家教协会主席兼董事吴松文博士,也在线上与家长们分享把孩子送到韩江中学就读的经验。当初他是非常认同韩江拥有高素质的管理层、丰富的教学教材,提供统考、IGCSE、SPM等课程,让学生们有更多的选择。除了学习课本上的知识以外,校方也鼓励学生们多参加课外活动,例如STEAM、音乐、摄影、运动、艺术等。
他说,韩江中学提供完善的教学设备,足以让学生可以在舒适的环境下学习,增强学习效率。
韩江中学校长江美利硕士表示,韩江中学是百年学府,也是全马唯一一所拥有小学、中学及大学,完整教育体系的学校,多年来为国家培育出了无数的人才。
她指出,韩江中学以素质教育培育素质人才的教育理念为办学方针,以育人为本作为学校的核心,培养学生成为有责任感、有理想、有道德及有文化的人,未来才能够融入社会群体,能够为国家的建设尽一份力。
江校长也提及,韩江中学是以自身优秀的办学条件、完善的教学设备、革新的教育以及学生们在学术上卓越的佳绩和联课表现,成功于2009年、2012年和2015年获得了五星级卓越学校表现奖。这些奖项印证了教育部对韩江中学办学的认同与肯定。韩江中学提供多元化课程让学生选择,分别是六年制的独中统考课程(UEC)和五年制的剑桥国际中学教育普通证书课(IGCSE)。学校也附加创新科技教育(STEAM Education)让学生学习最新数码及智能科技的知识。
江美利校长强调,虽然因为疫情关系,导致学生们必须居家上网课,但无论是在家或在学校学生们都可以有效地学习。校方以最快的速度完成了线上的教学系统,通过在线上平台学习 ,学生的课程进展不会受到影响。
江校长也表扬了学生在校内外考试和各项校外竞赛的杰出表现,从2016年的IGCSE考试至去年,学生们都获得全马及全球学术荣誉奖。英语辩论校队从2015年至2019年于精英大学国际中学英语辩论中连续夺得全国总冠军。
江美利校长表示,为了透过科技教育不断地激发学生们的创意思维、团队精神、协调及解决问题能力,韩江中学已经在3年前设立创新科技课程,也把这个课程纳入正课,让初中一至高中三的学生都可以学习。因此,学校也提供3D 打印机、激光切割机及铺助器材给予学生使用,学生们也参与科技项目比赛并荣获各种卓越的奖项。
学校不只注重学生的学术表现,同时也关注学生们在联课与体育的表现,提高学生的组织能力、领导能力、协调能力、沟通能力、培养学生自发自学、自立自律的精神。因此江校长也大力推荐校方的45项联课活动,有制服团体、服务团体、表演团体、体育团体及科技与资讯团体。
有意就读韩江中学2022年的初中一学生,从即日起至今年8月25日(星期三)中午1点正,必须登入https://hanchiang.eschool.edu.my/newreg/ 线上报名。而新生入学试将会在8月28日(星期六),上午7时30分至下午1时30分于礼堂举行。若有任何更动,学校会另行通知。