《孩子爱顶嘴?如何与孩子进行有效的亲子对话呢?》线上公益讲座

为了帮助与指导家长如何应对孩子顶嘴的问题,促进和维护亲子关系,温馨苑文教基金会于202439日(星期六)举办了一场线上公益讲座,主题为《孩子爱顶嘴?如何与孩子进行有效的亲子对话呢?》。讲座于晚上8时准时开始,并进行了2小时,于晚上10时结束。本次讲座的主讲导师,黄秋月女士是一名资深媒体工作者兼育儿电台以及电视节目主持人,拥有着超过10年的广播经验。
在讲座的开端,黄秋月女士表示,当孩子开始向父母顶嘴时,这代表孩子希望与父母建立更深层的关系。孩子年纪尚小,不清楚如何与父母表达自己的情绪和想法。因此,孩子习惯把想法直说出口,而这种行为在父母的认知里就成了顶嘴。事实上,孩子并没有顶嘴的意图,但父母却误会了孩子,觉得孩子顶嘴、叛逆。在这种情况下,父母应该竭尽所能地帮助孩子,教导孩子如何正确地表达自己的情绪,而不是训斥孩子。
黄女士指出,孩子选择顶嘴的真实原因是为了让父母更了解自己。每个孩子都希望自己能够在父母面前表现得最好,孩子出现行为偏差正是他们发出的求助信号。孩子渴望得到的是父母的帮助、支持、引导,被父母看见、被需要、被爱;而非被指令、惩罚、责骂、指责、打骂。其实父母也一样,每位父母也都渴望着自己能够被别人认可,成为大家眼中的称职父母。当孩子出现行为偏差,这意味着他们需要父母的帮助,但父母往往只把关注放在孩子坏的行为上,忽视了孩子的“求助信号”。
那么,顶嘴是个怎样的过程呢?当一个人带着情绪地没分寸说话,声量愈来愈大,并一直寻找理由和借口来推翻说辞,那这就是顶嘴。著名心理学家阿德勒曾说过一句话,“没有坏孩子,只有灰心消极的孩子”。孩子之所以会顶嘴,正是因为他们逼不得已,在没有其他选择的情况下才选择向父母顶嘴。孩子认为自己的想法和需求不被听见、不被尊重、不被理解,甚至还被贴上标签。渐渐的,孩子失去自我价值与认同,开始自我放弃。孩子们不喜欢听到批评自己的声音,尤其从爸妈口中说出来的斥责。于是,他们只好使用顶嘴这一方式来博取父母的关注。
当孩子出现顶嘴的行为,许多父母都会开始担心和感到郁闷。但在亲子对话里,当孩子开始出现顶嘴的行为,这是一个可以“改善父母与孩子之间的误解”的黄金机会。顶嘴是一个改变亲子关系的开始,但改变并不是一件容易的事情,对此黄女士建议父母尝试采用一些“新对策”。首先,父母应该尝试了解孩子顶嘴,这个行为背后的意图究竟是什么,也要理解孩子与父母的认知有什么差异。尽管是同一件事情,但每个人的感受也不尽相同。父母不应该把孩子意料之外的回应视成顶嘴行为,而是应该放下身段,与孩子平等地进行对话,才能达到良好和有效的亲子对话。
每个人都有座冰山,我们只能看见人们的外在,但几乎所有事情都发生在人们的内在。很多时候,孩子行为背后的意图很简单,但大人总是以复杂的角度去看待孩子的行为,并指责孩子。孩子既然得不到父母的认可,还要被父母错怪,这使到他们当下没有办法与父母进行良好的沟通,因此选择了顶嘴。在理解了孩子行为背后的意图后,父母应该认知自己在亲子关系中的角色,让亲子之间的沟通更加顺畅。在面对孩子的时候,父母清楚自己的定位是件非常重要的元素。孩子像海绵一样吸收知识,而为了成为孩子的榜样,父母也必须自我成长。
每当孩子顶嘴,父母第一直觉就是生气、愤怒、觉得自己不被尊重。黄女士建议当孩子顶嘴时,父母应该静下心来,给自己黄金六秒的时间,整理一下思绪,再去面对孩子。在黄金六秒的这段时间里,父母应该探讨问题出现在哪里,思考该怎么与孩子进行更良好的沟通。父母也可以思考孩子作出这样的回应的原因究竟是什么,是不是因为孩子还有一些心事是需要父母去关心和化解的。父母的感觉很重要,在觉察问题之后,就要尝试练习接纳孩子的情绪,思考自己的话给了孩子什么感受,然后转化和改变自己的行为。接下来,父母就要付诸行动,通过实际操作来开导孩子,帮助孩子说出内心的想法和心声。
在讲座的结尾处,黄女士提到,每个父母都很想知道:“我有被看见吗?”、“我有价值吗?”、“我被这个世界接受吗?”。父母与孩子都活得很努力,也想要在双方面前表现得最好。那既然双方都那么努力,就不应该因为一时间的误解和冲动,说出一些伤人的话,伤了对方的心。父母面对那些敢于顶嘴的孩子就应该拥有多点耐心去倾听他的想法,给他多一些的理解和包容。会顶嘴的孩子也许不是传统意义上的乖孩子,但绝不是没出息的孩子!本次的讲座也于晚上10时圆满结束。

23日辩要不要给先天的盲人三天光明 韩江日新辩论队表演赛

槟城讯甫于1月旬勇夺“全国大专辩论会中学冠军联赛”亚军,并连夺总决赛最佳辩手奖及全程最佳辩手奖的韩江中学辩论队,将与日新国中辩论队举行表演赛。

为了提高校园的辩论风气以及锻炼同学们的逻辑思维能力和表达能力,此辩论表演赛将于323星期六下午4时,在韩中连登堂举行。表演赛的辩题为“如果科学能够实现,要/不要给先天的盲人三天光明”,持正方立场的是韩江中学辩论队,反方则是日新国民型中学辩论队。

韩江中学的马逸恒同学已有了六年的辩论经验,对于这次辩论的主题表示,由于社会对于盲人群体的讨论很少,这次讨论可以让观众更了解盲人的心理状态以及科技对于他们的帮助。在筹备过程中,论点设计和资料收集都需要许多耐心及修改才能成型;而场上和队友之间的配合和默契也至关重要。

在接触了辩论后,他发现自己对社会的事物以及话题都有了更多面性的思考,且在生活中会更全面地站在别人的角度思考,对知识学习有极大的帮助。

日新国民型中学辩论队的辩手秦恺浚指出,辩论从来不是颠倒黑白,而是认真思考一个行为的背后逻辑与当中的人生哲思。不同的辩题都丰富了他对世界的认识。

这次表演赛的辩题对他们来说十分有趣。虽然这不是队伍所熟悉的领域,但他们希望可以通过此次的表演赛能以自己对于世界粗浅的认知来分析这道题目。

作为一个拥有长达五年辩龄的辩手,辩论让他听见世界上不同的声音与观点,理解爱斯基摩人的世界里冰是烫的。

辩论表演赛票价为RM20,购票入场的观众将会获得一份神秘礼袋。有兴趣购票的观众可以上网链接https://forms.gle/T5UyAWLUapvMo9uNA或联络019-8280290以处理购票事宜。

欢迎任何对辩论表演赛感兴趣的人士前来观赏,323日不见不散!

5个10A+或10A、18个9A+或9A、32个8A+或8A及7A+或7A 韩中学生在IGCSE考试取得标青成绩

(槟城讯)在槟城韩江中学教师专业教授指导下,学生每年都在IGCSE (剑桥国际中学教育普通证书)考试中取得极为优异标青成绩。2023年度的IGCSE考试中韩中学生也不遑多让,5位学生以杰出优秀的成绩取得10A+10A成果、18名考生考得9A+9A32名考生分别取得8A+8A7A+7A的优秀成绩。
韩中学生谢抒恬、林佳莹、杨诗旗、柯蕴殷和郑欣宜分别在华文、英文、马来文、数学、高级数学、会计、经济学、商业学、科学、化学、物理、生物、地理及历史考获10A+10A优异成绩。
学生吴殷萍、钟若晴 、蔡采玹、谢宇淇、康舜媛、黎芷恩、林倞安、卢佳妤、王凯佳、黄衍锦、谭宇洋、叶欣茹、杨瀞涵、梁俪颐、陈宣如、陈毅阳、蔡琳宁及岑永胜亦考得9A+9A优异成绩。
而韩中学生张爱丽、冯诗玲、陈振伟、林可已、邱永文、许芷玮、许佩莹、许维哲、李思霖、李思旻、陈以全、陈盈洁、周明峻、米克贝迪、张家河和谢苡澄考获8A+8A优异成绩。
学生李凯泽、谢委伦、吴苏奕、李玮浚、罗梓杰、沈正昊、黄畇缜、杨振霖、邱茄仁、郭泓麟、刘凯弘、李斌、林孙亿、陈祖恩、林芯妤、邱治仁与梁瑜玹取得7A+7A优秀成绩。
另外,韩中也有13名学生考获6A+6A佳绩,12名学生取得5A+5A佳绩,72名学生分别考获4A+4A3A+3A2A+2A
在这次的学术考试中,韩江中学IGCSE各科达到100%的及格率,包括华语、英文、马来文、地理、历史、生物、化学、物理、商业学、会计学和经济学,而数学、高级数学和综合科学都达到98%99%
韩江中学江美俐校长欣喜地指出,从2016年开始,韩中IGCSE的学术考试成绩都是引领先锋,这是因为韩江中学秉承着“素质教育培育素质学生”的办学宗旨,董事会给予完整齐全的教学设备,结合专业素质的师资,在教学上给予学生专业素质的教育,才能够让学生在竞争平台上站稳脚步,往世界顶尖大学深造,成人成才。
江校长指出,无论在统考、IGCSE及任何国际学术考核中,韩中都不断地传授广阔的知识、发掘学生的潜能、肯定学生的成就,让学生们具备独立思考的能力、创意的思维和优质条件,并在未来的社会中各领域大放异彩。
她感谢韩江三校董事会不断地提升教学设施,落实“素质教育培养素质人才”的教育目标,给予国际性的平台,让学生们能在舒适和完善的环境中求学,并在各项国内外的学术及科技赛场中取得杰出优秀的成绩,树立了一代又一代、无数的优质精英的韩江人!
韩江中学2023IGCSE考试标青成绩
10A+10A:谢抒恬、林佳莹、杨诗旗、柯蕴殷、郑欣宜
9A+9A:吴殷萍、钟若晴 、蔡采玹、谢宇淇、康舜媛、黎芷恩、林倞安、卢佳妤、王凯佳、黄衍锦、谭宇洋、叶欣茹、杨瀞涵、梁俪颐、陈宣如、陈毅阳、蔡琳宁、岑永胜
8A+8A:张爱丽、冯诗玲、陈振伟、林可已、邱永文、许芷玮、许佩莹、许维哲、李思霖、李思旻、陈以全、陈盈洁、周明峻、米克贝迪、张家河、谢苡澄
7A+7A:李凯泽、谢委伦、吴苏奕、李玮浚、罗梓杰、沈正昊、黄畇缜、杨振霖、邱茄仁、郭泓麟、刘凯弘、李斌、林孙亿、陈祖恩、林芯妤、邱治仁、梁瑜玹
6A+6A:梁瑜玹、叶伟松、黄钰陞、王慈鑫、白宁、俞杰浩、甘赋鹏、黄霖晟、蒋承骏、温赞维、赖威扬、颜羽彤、黄靖惠
5A+5A:章莉恩、张恺恒、林宏驰、梁秀琳、温凯璇、骆欣灵、傅豫、覃子淳、吕倩慧、郑栩瀚、张子恩、胡佳恩

辩是非 你我奉陪 2024韩江中学辩论队表演赛

为了提高校园的辩论风气以及锻炼同学们的逻辑思维能力和表达能力,本校将于323日(星期六)下午4时,在连登堂举行辩论表演赛。表演赛的辩题为:“如果科学能够实现,要/不要给先天的盲人三天光明”。持正方立场的是韩江中学,反方则是日新国民型中学。
有兴趣参与的同学们可以向相关辩论队队员购票或点击以下链接报名,韩江师生的票价为RM15,外来嘉宾则是RM20。当然,报名参与的每一位观众将会获得一份神秘礼袋。大家也可以关注辩论队的Instagram (hc_debateteam)Facebook(韩江中学辩论队)账号以了解更多表演赛的最新资讯。欢迎任何对辩论感兴趣的同学或校外人士前来观赏,我们323日不见不散!

Han Chiang High School’s Writing Prodigy: Dawn Wong Yeok Hei

“Our greatest weakness lies in giving up. The most certain way to succeed is always to try just one more time.” Thomas Edison
After a memorable visit to Greece, Dawn Wong Yeok Hei, represented Han Chiang High School in the recent KGL English Olympiad Competition and excelled with flying colours. Amidst stiff competition from her peers, she not only excelled but clinched the 3rd position. After her success, she was interviewed about her road to success.
Competition
Upon hearing the groundbreaking news of her success, she felt satisfied, yet slightly disappointed, as she was expecting more from herself. When asked to elaborate on the competition, she revealed that the competition included reading comprehension, grammar, vocabulary and writing, all to be completed within a single hour. The writing segment came with a specific prompt and a strict word limit of 300 words. She also stated that parents were not permitted to be present throughout the whole journey.
Strategy
During the competition, Dawn’s strategy was to breeze through the first section, allowing her valuable time to craft a narrative that aligned with the given prompt. She confessed to relying on her gut for some challenging questions. Furthermore, she shared that she initially drafted her essay in pencil, later transcribing it in pen when time was running short, enabling her to make necessary corrections until she achieved a satisfactory outcome.
Acknowledgements
Through the competition, Dawn found out her true writing style is more romantic rather than rational. Besides that, Dawn came to a realisation that the essays she enjoys writing most revolve around themes where she can write freely.
Struggles
As for the challenges Dawn encountered during the competition, the time limit was the biggest one. Usually, Dawn takes her time exploring themes, ideas, and styles for her writing until she finds something flawless. However, due to the time limit, her perfectionism and indecisiveness had to be suppressed to finish the essay in time, even though she knew she could have done better.
Gains
Dawn had gained tons of experience, and a broadened worldview from the competition, as it was held in Greece, which was a place she knew little about. Therefore, Dawn was mind-blown by how greatly Greece exceeded her expectations, making her feel surreal and foreign in every moment as if it was a wake-up to her usual predictable and mundane life. Dawn believes one of the greatest pleasures of life is to explore new environments and opportunities while collecting new experiences amidst the journeys.
Impact
After participating in the competition, Dawn was made more aware of the many aspects where she has room for improvement. Thus, Dawn will take the competition as an experience to further improve upon. With her amplified urge to learn, Dawn hopes to become even better and break free from the constraints of her little pond.
Future
If there are any English competitions held in the future that are eligible for Dawn, best believe she’ll be participating and aiming to triumph. Dawn hopes to continue collecting achievements for an outstanding certificate to get into her dream college.
Dawn has only managed to come this far through years of hard work and determination in constantly improving herself. Thus, she serves as a role model for all students to always strive to be better, as well as to try and experience new things, just like how she did, which brought a lot of benefits.

466名新生进入韩中 黄赐兴敦促谨记校训“笃以文行”

(槟城讯)韩江华文学校董事长拿督斯里黄赐兴表示,韩江华文学校董事会在同一个校园内管理3间学校,是不简单的。董事会在丹斯里拿督斯里陈国平局绅的领导下,付出了很多的努力,很多的创意,也鼓励全部董事会应该要有自力更生的精神,完成韩江三校的教学楼宇。
拿督斯里黄赐兴是在34(星期一),上午8时,于韩江中学礼堂举行的“韩江中学2024年迎新日”仪式上如是表示。
拿督斯里黄赐兴指出,从细节学习,学习待人处事,方能够为社会做事,贡献给社会,这个才算是平衡。一个人最主要就是如何学习平衡,了解平衡,方能够在社会上立足。
拿督斯里黄赐兴敦促新生们要谨记韩江中学校训“笃以文行”,以此作为学习与做人的原则。他也是韩江中学的学生之一,所以会带着爱校的精神回来加强学校,这个是同学们共同的心愿,所以每一年校友都有举办离校周年纪念。而且毕业后的学生是事业有成,都能开启自己的光荣事业,创造自己的美丽人生。“希望新生们能和我们一样,依据校训,依循对教育的责任,做好本分,做最棒的自己,共同服务社会。”
拿督斯里黄赐兴也鼓励韩江中学教职员们协助校长达成董事会把韩江中学塑造成为素质学校的心愿,因为素质的学校是来自有素质的教育团队,才能够成功。
韩江中学江美俐校长指出,希望通过迎新日能够让新生们更了解学校的办学宗旨,熟悉学校的课程、学习方式、校规校纪和活动等方面,以便能更加适应中学的生活。同时,也要有主动、积极、认真的学习态度,为自己的学业奠定稳固的基础,在韩中这个具备国际化实力的平台展现出自我的才华,让自己的生活越来越好。
江美俐校长说,校方不仅注重学术、联课与体育,也注重学生的品格修养。也积极培育学生掌握中文、英文及马来文三种语文的能力,也教导学生们学习科技创新知识,让学生们能够扎根本土,迈向国际。校方也推动“走出课堂,看看世界”的教学模式,除了带领学生外出进行教学之外,也鼓励学生参与国内外的学术竞赛,开拓视野。校方积极推动“素质教育,培育素质学生”的办学理念。在科技、学术、联课及体育比赛,学生不负所望,摘金夺银。经过一番努力,在这几年,韩中学生的学术、体育、联课都取得优异的成绩。证明校方在推广素质教育的办学方向是正确的。
韩江华文学校董事兼韩江中学家协主席吴松文博士指出,为让学生们能够成才,董事会、家协和全体管理层也努力为学生们的健康成长创造优良条件,营造理想的学习气氛。希望学生们能够充分利用学校的良好资源及条件,把握青春时光,勤奋向上,努力学习,在韩江发现自我,找寻自我的价值和使命。
吴松文博士提醒韩中新生们,已经从小学步入中学,将要学习与掌握各种不同的知识,但要学会“做人、做事、做学问”,有远大的志向,有朝气,敢争先,敢于去挑战人们认为做不到的事。重大成就常常是由“好高骛远”的志气开始,但要真正做好学问,必须善于实事求是,脚踏实地去创新。
超过466名的新生及家长们,挤满了韩江中学礼堂,聆听了解韩江中学的办学宗旨、教务运作、训育要求及各项联课学会社团,并参观了校园校舍、英文中心、文化馆、创发学会与机械学会的成就。新生们也开始进班上课,开始中学学习和求学生涯。

世界学者杯曼谷国际赛 韩中15名学子再续辉煌

继四月中旬于槟城Prince of Wales International School举行的世界学者杯区域赛后,韩中学者们再次起航,于2023824日至830日本校再次派遣了15名学生代表本校到泰国曼谷世界学者杯国际赛(World Scholar’s Cup Bangkok Global Round)
15名学生分别是来自初中组的王杰仁(J3E1)、廖乐宜(J2E1)、诗琳(J2E1),高中组的杨顺明(SE21)、李薰(SE21)、邱永进(SE21)、曾恺洁(SE11)、洪敬旭(CE21)、刘泓志(SE11)、蔡伟胜(2023 SE11)、林威宗(SE23)、艾美拉(SE23)、陈宇旸(J3E3)、黄谦永(CE22)以及林睿娴(CE21)
正所谓 “台上一分钟,台下十年功”,参赛者们都在赛前投入了大量的精力和时间进行筹备。本校更是为参赛者们提供了为期3个星期的在校准备时间,让参赛者们能够在舒适的环境中一同准备冲刺。最终,同学们也都不负众望,于此荣获佳绩,为校争光。
世界学者杯比赛中共有四大活动,分别是Collaborative WritingTeam DebateScholar‘s BowlScholars’s Challenge Collaborative Writing这项活动是从主办方所提供的大钢中提炼出6个写作题目,让参赛者们学会与团队协作,也考验参赛者们的个人写作能力。Team Debate称为团队辩论,主办方会根据分数将队伍们两两配对进行共3轮的辩论,辩论中所探讨的领域及主题也与提供的大纲息息相关。Scholar’s Bowl这项活动是让团队里的队员们一同努力去解决和分析在现场大荧幕上所呈现的问题,并在有限的时间内回答问题。Scholars’s Challenge则需在1小时内回答有关大纲的120个问题。
本校的15位学子们在这项比赛中取得了非常卓越的成绩,在超过2000名学者中依然脱颖而出,表现亮眼。本校共获得了111枚金牌、58枚银牌和共15个团体及个人奖杯,分别是高中组12人共获得了90枚金牌、42枚银牌和共11个团体及个人奖杯;而初中组3人则获得了22枚金牌、16枚银牌和共5个团队及个人奖杯。
来自SE21的杨顺明同学是本校英语辩论队的上届主席,更是团队中的定海神针,也是本次国际赛中的全场个人第九名。他在采访中表示,他决定参加世界学者杯是因为小学时课外活动方面做得不足,所以想在中学时尝试参加一些有趣的比赛,而世界学者杯对他而言是个很好的机会。杨同学认为,拥有良好的辩论和演讲技巧对自己未来的发展有极大的帮助,但这些技能无法单纯依赖校内的练习,而是要通过多外出去亲身体验。因此,作为团队内的前辈,他非常鼓励同学们参加像世界学者杯这一类型的比赛。
他透露道,为了有充足的时间来准备世界学者杯比赛,他会确保在课堂上专心听讲,这样就不需要在家里做太多的复习,也能够充分利用周末和假期的空闲时间。询及比赛期间最难忘的经历,则是他利用“Kahoot”制作了一场测验,并让本校的参赛者们亲自参与,这种双向的互动让他觉得非常有趣。他补充道,由于WSC是团体比赛,而当时他们刚好身在国外,作为主席的他又必须与领导老师一同管理学生,所以在筹备比赛的过程中会与队友面对沟通上的问题,但这也让他学会了如何更好地与队友协调合作。
杨同学也总是为自己的奖项和成就感到自豪,因为这不仅仅是一份奖项,更是对自己实力的认可,也证实了他的努力没有白费。最后,他想感谢他的队友们,感谢他们总是全力以赴地准备比赛;父母,因为当他在为比赛感到压力时,他们会一直鼓励和支持他,给予他信心,让他坚持下去;朋友,在他因参与比赛而离校时,他们会帮他记录笔记,以确保他不会错过重要的课堂知识。对此,他对他们都心怀感激。
来自J3E1的王杰仁同学表示,他参加世界学者杯主要是出于他对辩论与演说的热爱,加入世界学者杯这个活动后才发现原来还可以学习到不少在校内无法学到的新事物,包括团队合作、社交技能、时间管理以及更多的新奇知识。
鉴于这是他第一次与队友参加比赛,他对自己从区域赛到全球赛的进步感到非常自豪。虽然自己在区域赛的成绩让他感到有些失望,但在全球赛期间,他投入了更多时间与精力,弥补过去的遗憾,成功赢得了许多奖项,为校争光。
王同学表示,筹备比赛最困难的部分莫过于是对于时间的紧凑管理。一开始,他一股脑地把心思全放在比赛上,父母也对此并不了解,一直无法理解为什么他要为此花上这么多的时间与精力。直到他发现自己开始跟不上学业的进度,这才使得王同学赶紧调整自己的时间规划。但在他的坚持和热爱之下,父母还是选择支持并鼓励他。在比赛中,他最想感谢一直与自己努力并肩作战的队友们,多亏了他们的努力和坚持,他们才能取得现在的成果。对于未来的比赛,他也希望自己可以在表现上更上一层楼,不断突破自己,再创佳绩!

2024年韩江新改革 更换初一班级名称

班级名称介绍 Introduction of Class Name
(2024年 初一班级)

UEC

CIE

近期,韩江中学宣布将更改2024年初一新生的班级名称。以往,班级名称为J11、J12、J1E1、J1E2……以此类推;而在2024年,班级名称将更改为J1(QIN)J1E(ZHI)等等。
教务处林松锦主任指出,校方希望以新名称为学生注入新气象,为学生们的学习带来新气息。
至于许多同学们关心的问题,“除了初一班级名称更改,其他年纪班级名称有没有打算更改”,主任表示并没有这个打算。
班级新名称并没有特别的选取过程,主要是以字的含义为主要考量。林松锦主任说,班级名称以正面字来命名,期望学生以其班级名称的价值观作为学习目标,自我鞭策,成为更优秀的人。
以下是新班级名称以及其含义。
UEC班级:
J1(QIN)代表着做事尽力,勤奋
J1诚(CHENG)代表着诚恳,诚挚
J1信(XIN)代表着信心,信用
J1仁(REN)代表着仁爱,仁慈
CIE班级
J1E(ZHI)代表着智慧,机智
J1E(YONG)代表着战胜困难,勇于追求理想
J1E(SHAN)代表着心地仁爱,品质淳厚
J1E(XIAN)代表着有才能,贤明
J1E(ZHENG)代表着积极,正面
J1E(YI)代表着正义,义不容辞
相信新的班级名称将带来积极的变化和成长。让我们携手共进,为韩中学生的未来铺就更广阔的道路!

2024甲辰年槟城庙会 韩中醒狮团5只凤凰的由来

 

大家有去庙会观看我校的醒狮表演吗?表演中除了两头狮子,大家是否注意到五只凤凰呢?它们的用处又是什么呢?本校醒狮学会的负责老师—苏梅源老师将为大家解答关于那五只凤凰的由来。
苏梅源老师表示在醒狮表演中主要是以狮为主角,凤凰只是作为配角衬托出整个主题的性质,让整个表演变得更完整。本次表演题材名为《醒狮,穿越》。从最基础最扎实的开始,一步一步往上,穿过山河来到了另外一个山丘。从山上,经过河流再到另外一个山丘跟五只凤凰一起嬉戏。这段表演也演绎着狮团在这两年半中的逐步成长到现在能独立地展现完美的演出。此外,五只凤凰的名字分别是:红色的凤凰、黄色的鹓鶵、紫色的鸑鷟、青色的青鸾以及白色的鸿鹄。苏老师透露道每只凤凰都有着不同的含义。红色的凤凰代表了高贵,象征着重生;黄色的鹓鶵被称为贤才,代表着地位尊贵的人 ; 紫色的鸑鷟,代表坚定而有尊严,绝不向邪恶势力屈服;青色的青鸾,它性情温和且美丽吉祥,是爱情的象征,最后则是白色的鸿鹄,它代表的便是圣洁无暇。
在制作凤凰前,苏老师和学生本计划在表演中让龙参与到其中,但考虑到正是新年期间,所以会有很多表演团体都会把龙加入,所以苏老师以及他的团队选了凤凰加入到他们的表演当中。其次是制作凤凰的过程。第一步,要寻找资料看看凤的飞翔状态,位置,大小以及动作等等。再来就是要采用废纸皮以及报纸来完成整个模型,以铁皮作为支撑。之后,再对凤进行上色和加上彩球作为收尾。
苏梅源老师希望大家还是能继续专注欣赏狮子的动作,他透露道学生们消耗了很多时间跟体力来练习2头狮子的表演动作且需要保持一致是非常不容易的。长达9分钟的表演,里面的技巧以及动作都是教练抽出很多的时间进行调整与编排。苏老师相信今年狮团的学生们一定会为学校的文娱晚会,校庆以及比赛等带来精彩的表演。他坚信,今年的他们一定会变得越来越好,天天向上!

Creativity Takes Courage: A Homecoming Journey with Lo Song Ching

“Wisdom is not a product of schooling but of the lifelong attempt to acquire it.” — Albert Einstein.
Introduction
Lo Song Ching, a Han Chiang High School student who graduated in 2015, returned to Han Chiang High School to revisit the place that shaped his road to success and to observe the learning process of Han Chiang students. Through perseverance and undeniable effort, Song Ching has achieved numerous remarkable accomplishments since graduating from Han Chiang High School. After graduating from Tsing Hua University in 2020, Song Ching decided to work in a glass museum where he will continue honing his artistic abilities by creating glass artefacts for the museum.
Words of gratitude
As a former member of the Arts and Crafts Society of Han Chiang High School, Song Ching claimed that the club taught him numerous drawing techniques. He expressed his gratitude to his art teacher, who recognised his potential and developed his art skills by teaching him several drawing and colouring techniques that have helped him to achieve his current success. Additionally, he conveyed his appreciation to his parents for their unwavering support throughout his life, and if it weren’t for them, he wouldn’t be who he is today.
Experiences and advice
Song Ching stated that adapting to a foreign educational environment is challenging, especially when he faces different teaching styles and methods compared to those in Malaysia. Despite these hurdles, Lo Song Ching shared his resilient approach, highlighting that he persevered and gradually adapted to the culture and lifestyle in China. Moreover, he claimed that students should follow their interests and dreams while selecting their ideal university. Students must consider their passion, and ensure that it aligns with the university they have in idea.
Besides that, Song Ching claimed that “Hard work and determination equals success. Nothing comes easy.” He advised Han Chiang students that it is crucial to cultivate a genuine interest in the subject they have chosen. This passion will serve as a driving force, keeping students motivated even in the absence of rewarding outcomes right away. Song Ching said that his secret to success is doing some extra exercises to deepen his understanding and reinforce what he has learned. He also mentioned that this also hones his art skills, preparing him for further challenges in future.
Furthermore, Song Ching reminded students that continuous studying for 24 hours is neither sustainable nor productive. While hard work is essential, he believes that students, must strike a balance and allocate time for relaxing too. However, he thinks that students should manage their time effectively and complete upcoming tasks before indulging in leisure activities.