参与第三届东盟与中国学生教育交流会 韩中生收获回忆及友情
2022年11月28日（星期一）至12月2日（星期五），本校的四位学生以及一名带队老师前往泰国东盟普吉泰华学校参加第三届东盟国家与中国学生教育交流大会。他们分别是来自SE11的杨瀞涵同学、柯蕴殷同学、黎芷恩同学、来自S2的黎佩莹同学和傅元大老师。师生于11月28日下午从槟城机场直飞到普吉，再由主办单位载送到普吉泰华学校。
本届交流会套用了 “德智体群美” 的教学理念设计活动，以“好人、有能力的人、团结协作的人”为标语。普吉乐善局和东盟普吉泰华学校意识到了发展教育的重要性，为了学生们可以顺利走入社会、幸福地生活，不仅要把学生培养成有智慧的人，也要成为一个好人，更要全面发展学生的能力，来适应世界的需求。泰国东盟普吉泰华学校努力营造模拟真实的环境，让学生们可以把课堂上学习的知识在实际的场景里灵活运用，同时借机鼓励学生开展跨文化、跨语言的学术交流，培养学生与时俱进的国际化视野。此外也以泰国拉玛九世皇倡导的 ”自给自足经济理念“ 为指导，引领学生进行创新、创作，并向社会展示优异作品。
参与此次交流会的包括来自缅甸及马来西亚的四所中学和泰国内地学校的13所中学，大会总计有120名学生、20名教师，以及47名泰华青年领袖。交流会进行的过程中学生都被分配到四个色队进行活动，包括红色为华文、黄色为中华、绿色为私塾、蓝色则为尚德。而每队更细分成三个小组，每组10个人。这五天内的活动包括了：
其一，中英技能交流
为的是锻炼学生的中英语言技能，累计舞台表演经验以及培养学生的集体意识，集思广益、共同规划。在各自讨论进行表演的策划后，12组各自呈现了如《家庭矛盾对孩子的影响》、《失败是最好的老师》、《回收怎么帮助地球》等的表演。表演结束后，评委团会依据各组的表现评分，颁发六个奖项，我们各自的组别也很荣幸地收获了其中的三个奖项。
其二，校外学习拓展活动
为的是让同学们增进对于普及岛的了解，锻炼学生泰语、汉语和英语的沟通技巧，同时为学生提供帮助社区、社会的平台。参观的景点如他郎路、普及泰华博物馆、普及腰果厂、奈汉沙滩、查龙寺以及神仙半岛。我们参观了许多普吉岛地标，但我们只在每个目的地平均停留了20分钟左右而已。虽然一整天间断的行程难免也让我们感到疲倦，但有机会享受到拥有浓厚的文化底蕴的景点，我们也大饱眼福了。
其三，语言与文化活动
为的是让学生们养成善于思考、逻辑分析的习惯，了解多姿多彩的文化同时进行文化的碰撞。各组通过选择自己喜欢的物品、配饰或服饰，与组员讨论协调后，再综合搭配，融合各个文化元素创造自身的服饰及节日，创建属于自己色队的节日。最终同学们的呈现包括《华文节》、《红红火火祭拜节》、《春节》、《传统节》，大家的作品都创意十足。
其四，边走边学活动
为的是让学生们具备批判思维、逻辑分析能力，进而能够独立、自由开拓新知识。同时也为学生提供学习、团队合作以及与不同文化背景的人和谐生活的机会。每组分为5人，而每组学生则需参与12个摊位的游戏活动，过程中同时有两队进行比拼，获胜队则将得到一个信封。游戏过程中同学们都其乐融融，让各国心与心的距离更靠近了一步。再者，下一个活动环节中每组学生对信封中的主题进行分析并在海报上设计思维导图，最终选派每组选派代表用双语在舞台上展示小组成果。
其五，美学活动
为的是与会学生积累美术、音乐、表演以及体育等方面的进行，并在学习过程中运用泰、中、英三语沟通。学生都跟自己的意愿选择想要学的活动，分别有中国书法、中国剪纸、中国折纸、绘画、篮球、乒乓球、游泳、武术，戏剧及歌唱等等。我们在这几天都尝试了武术、绘画和英文唱歌的活动，过程中都有专业的指导老师为我们指引方向，充分地搭建了施展才华的舞台。
可惜的是，由于行程问题，我们无法参与到最后一天的活动成果展，在星期五一早便踏上归途了。在我们前往机场之前，我们被大会做了简单的采访，与其他同学和新结交的朋友纷纷道别，拍照和交换纪念品。天下无不散筵席，世界这么大，是缘分让我们相遇，同时感谢校方给予我们这个宝贵的机会；亦感谢主办方的热心招待及悉心照料。我们带着收获的回忆及友情，期待着下一次的 “再见”。
Comments for this post are closed.